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幼儿教师教育随笔:教育孩子为了别人
“教育孩子为了别人”,这也许是我们原来没有仔细想过的一个问题。以前,我们也教育孩子要助人为乐,要有同情心,要学会分享,但是,这一切的教育好像都只是建立在助人者自愿的基础上的。
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幼儿教师教育随笔:小宝戏水
小宝是一位聪明可爱的小男孩,特别是他那张小嘴,常常使我感到快乐。一天,小宝吃完饭去用毛巾擦嘴巴,然后他又在戏耍自然水,手上拿着一块小毛巾,看他那全神贯注的样子,就知道他正待发现什么。
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幼儿教师教育随笔:老师,请不要吝啬你的表扬和鼓励
昨天和孩子们一起学了诗歌《春天的秘密》。今天的美术活动我让他们画关于春天的意愿画,只听孩子们在自言自语:“春天来了,柳树换上嫩绿的新装、桃花红着脸、小燕子从南方飞回来。”“老师,还有麦苗使劲的从泥土里往上钻。”
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个案分析:幼儿社会性发展
行为性撒谎往往有着明显的目的性,并且是事先想好的,对于这类孩子必须严厉惩罚,马上予以纠正。
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活动实录:寻找美丽的秋天树叶粘贴画
秋天是个丰收的季节,是个处处都蕴含着教育契机的季节。为了让孩子们认识秋天,了解秋天的特征,懂得季节变化的过程,从而热爱秋天,陈庄镇付窝幼儿园进行了一次“寻找美丽的秋天”——树叶粘贴画的活动。
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幼儿教师教学反思:大班主题活动反思
每次进行活动之后,参与了活动的老师都会对本次活动进行总结、反思,检查自己在这次活动中的表现,然后努力提升自己,让自己在下次活动中,表现的更好。本期主题《大自然的呼唤》是生活密切相关的
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幼儿教师教学反思:听大树唱歌
前一阵,我们在大三班已经上过听大树唱歌这个活动了,因为有了一次经验,我们觉得,这个活动可以在进行一次,于是今天我们就在大五班再次上《听大树唱歌》,根据在大三班课后的反思,我请许老师帮我剪辑音乐,以便使节奏变换更
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幼儿美术欣赏教育
幼儿美术欣赏教育(arts appreciation education for young children) 教师引导幼儿欣赏和感受美术作品、自然景物和周围环境中美好事物,了解对称、均衡等等形式美的初步概..
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高质量的幼儿园意味着什么
高质量的幼儿园是充满神奇魔力和愉快的地方,它不是家,也不是学校,但具有家和学校的双重功能。这里的每个人都只有一个目标----为每一个儿童走出家庭、步入社会营造一个最美好的开始。 高质量的幼儿园
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怎样才能知道孩子的阅读感受?
问:我女儿5岁。在阅读时我有一个困惑:同样一个故事,大人和孩子的感受是不一样的,我真的能体会到孩子的感觉吗?我在认真读给女儿听时,她能体会到我对那本书的感受吗?如果不能,怎样才能和孩子做阅读交流呢?
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