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打开核桃——引导家长转变安全教育的观念
作为一名幼儿教师，我意识到很有必要通过幼儿园的教育活动帮助家长转变观念，放手让幼儿尝试使用各种工具，掌握自我保护的相关知识和技能，提高自我保护的能力，以便更好地适应周围环境。为此，我设计并实施了一次以安全为目标的大班教育活动——打开核桃，收到了良好的效果。
标签：引导,家长,转变,安全教育,观念类别：教学互动浏览次数：1237次
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孩子的成长不是百米赛跑
“我家孩子说话结巴，该不会有什么问题吧?”、“我的孩子一刻都静不下来，注意力不集中，好动、坐立不安，该怎么办才好呢?”
标签：孩子,成长,百米赛跑类别：资源共享浏览次数：668次
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开好家长会 塑造幼儿园好形象
开好家长会 塑造幼儿园好形象 很多幼儿园在召开家长会时形式单一、内容单调、针对性不强，内容常局限在介绍班级情况、向家长提出需要配合的要求等，使家园关系偏向于教师单向地影响家长，使家长对家长会这一重要的
标签：家长会,形象,人性化类别：管理策略浏览次数：1086次
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动画：给孩子一片干净的风景
上个月，央视《新闻联播》播报了20家动画机构的联合倡议，“希望全国同行承诺决不制作播出含有暴力、低俗、危险情节、不文明语言的动画片”，儿童动画片中的“暴力失度、语言粗俗”这个老生常谈的话题再一次进入公众视野
标签：动画暴力,媒介,动画形象,影响类别：新闻资讯浏览次数：2001次
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探索幼儿园音乐教学中的艺术同构
在幼儿音乐教育中，以音乐活动为主线，将绘画、雕塑、舞蹈、戏曲、音乐、语言等艺术学科综合起来进行教学活动，并将艺术表现的内容、情感、形式、风格融为一体，创造一种主题集中鲜明、内容丰富鲜活的教学方式和方法，引导..
标签：音乐教学的艺术类别：教学互动浏览次数：1757次
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重视幼儿教师的“品性”教育
“品性”一词最早来源于古希腊，意指“不朽的符号”，后引申为“具有个人特征的素质或准则”，即指人的品德、品质、性情及性格等，是教师心理素质的重要内容和体现。目前我国幼儿教师教育在关于心理健康、教师“品性”的培养上相对比较滞后。
标签：队伍建设,幼儿教师,品性教育类别：队伍建设浏览次数：1134次
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幼儿园大班社会活动：安全教育《注意煤气开关》
活动目标： 1、初步了解煤气的基本特性，明白煤气对身体有害不能乱动煤气。 2、明白正确使用煤气的方法，进一步树立自我保护意识。
标签：幼儿园大班,社会活动,煤气开关类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：85次
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幼儿园大班社会活动：消防员叔叔顶呱呱
活动目标： 1、认识消防车、消防员，体会消防员工作的危险与艰辛。 2、明白火灾带来的危害，掌握最基本的安全防火知识和技能，构成初步的消防意识。
标签：幼儿园大班,社会活动,消防员叔叔类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：202次
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幼儿园中班社会教案：制作安全标志
活动目的： 1、通过制作安全标志，粘贴安全标志，引导幼儿知道要保护自己身体的安全。 2、初步懂得避开危险物，不做危险动作。
标签：幼儿园中班,社会教案,安全标志 类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：1199次
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幼儿园小班社会活动：安全教育《小猫被淹》
准备：故事“小猫被淹”、小猫教具、磁力板 活动与指导：
标签：幼儿园小班,社会活动,小猫被淹类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：85次