搜索一下燕子简笔画，共有1300条结果
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幼儿绘画作品：蜡笔画7
幼儿绘画作品：蜡笔画7
标签：幼儿绘画,蜡笔画类别：艺术欣赏浏览次数：4731次
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幼儿绘画展示：蜡笔画5
幼儿绘画展示：蜡笔画5
标签：幼儿绘画,蜡笔画类别：艺术欣赏浏览次数：3433次
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幼儿绘画作品：蜡笔画
幼儿绘画作品：蜡笔画
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幼儿绘画作品：蜡笔画2
幼儿绘画作品：蜡笔画2
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幼儿绘画作品：蜡笔画4
幼儿绘画作品：蜡笔画4
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幼儿绘画作品：蜡笔画1
幼儿绘画作品：蜡笔画1
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幼儿绘画作品：蜡笔画9
幼儿绘画作品：蜡笔画9
标签：幼儿绘画作品,蜡笔画类别：艺术欣赏浏览次数：3106次
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小班幼儿常识说课：动物的尾巴
一、 说教材 1、说活动设计 喜欢动物是孩子的天性，尤其是小班的孩子很喜欢接近小动物，和动物们交朋友。设计这节活动，是从幼儿的兴趣出发，让孩子在喜欢动物的基础上，探索各种动物尾巴的特点，了解它们的尾巴的作用，激发幼儿积极思考的愿望。同时在整个活动中，爱护小动物的情感贯穿其中，让幼儿在获得知识的同时，情感得到熏陶。
标签：幼儿园小班,常识说课稿,动物的尾巴类别：精选说课浏览次数：2284次
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聚焦观察反思 推动专业成长——浅谈游戏活动中的观察反思
学会观察、学会反思是新课程改革对教师提出的要求，也是教师专业化成长的必由之路。游戏是幼儿园的基本活动，教师只有具备了观察反思的基本素养，才能及时掌控游戏的现状，敏锐地捕捉幼儿游戏中的问题，引发深层次的思考，从而对游戏进行合理化的指导与调整，推动游戏向着更高的水平迈进。
标签：观察反思,专业成长,游戏活动类别：观察记录浏览次数：2080次
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剪随心动，妙剪生花——幼儿剪纸教学实践之思考
我的剪纸教学在技能上具体分两大块内容：一是剪轮廓；二是镂空、装饰。剪轮廓需要有独特的“剪纸思维”：镂空则需要同时拥有镂不同形状和将各种形状有机排列组合的能力。
标签：剪随心动,妙剪生花,幼儿,剪纸教学,实践,思考类别：教学反思浏览次数：1272次