充分利用自然角 发展幼儿的语言表达能力

充分利用自然角 发展幼儿的语言表达能力

标签：自然角课程,幼儿语言能力类别：语言教育浏览次数：980次

在哪头

玩法 1．教师当着幼儿的面，将一颗红豆放到另一只手里，然后把两只手背到身后，将红豆重新调换到另一只手上。 2．教师向前伸出双手，握紧拳头。 3．幼儿跟着教师一起念儿歌。 4．念完之后，幼儿猜猜红豆到底在哪头，并..

标签：哪头类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：1350次

幼儿园园长工作总结（一）

标签：园长工作总结类别：幼儿园园务总结浏览次数：2582次

幼儿入学前的读写教育

1．培养幼儿理解语音和概括、表达语音的能力，使之形成良好的听的习惯与说话的积极性。教师应有目的、有计划地组织幼儿通过对某些儿童文学作品的听、看、讲述、讨论等增强儿童的理解能力；通过日常生活中的相关话题、看图讲述..

标签：读写教育类别：幼小衔接浏览次数：1395次

衔接新思路，承启展成效——谈"幼小衔接"指导的新策略

案例背景： 　　《幼儿园教育指导纲要》指出："幼儿园与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，合理利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件"。

标签：幼小衔接,指导新策略类别：幼小衔接浏览次数：352次

十年种树，百年育人

导读：在道德行为练习的过程中，教育者要向儿童提供良好的榜样，让他们学有榜样，行有准绳，随时对照，己形成巩固的行为习惯。

标签：十年种树,百年育人类别：教育理论浏览次数：464次

幼儿园小班语言活动：不要吵醒小蜗牛

活动目标 　　1、学习儿歌《不要吵醒小蜗牛》，初步感知哄蜗牛睡觉时安静、恬美的氛围。 　　2、用轻柔的声音与雷公公对话，哄小蜗牛睡觉。

标签：幼儿园小班,语言活动,吵醒小蜗牛类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：764次

幼儿园大班科学活动：神奇的筛子

幼儿园大班科学活动：神奇的筛子

标签：幼儿园,大班,科学活动,神奇的,筛子类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2000次

入园准备的8个锦囊

入园准备的8个锦囊。

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幼儿安全自护意识的培养

导读：激发幼儿脱险自救的情绪，促使幼儿想出一些脱险自救的具体方法；利用角色游戏《红绿灯》让幼儿了解交通规则，外出要跟随大人，不能在马路上玩耍，避免交通事故的发生。

标签：幼儿安全,自护意识培养类别：社会性发展浏览次数：254次