资源共享：快乐享受图画书

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幼儿园万圣节手工制作：棒棒糖蜘蛛

标签：棒棒糖,万圣节,蜘蛛类别：其他材料制作浏览次数：28322次

幼儿园小班幼儿评语

幼儿园小班幼儿评语

标签：幼儿园,小班,幼儿,评语类别：幼儿园小班评语浏览次数：9348次

幼儿园中班开学寄语

幼儿园 中班 开学寄语

标签：幼儿园,中班,开学寄语类别：师德与演讲浏览次数：6019次

谁在细微处侵犯了孩子的权利？

　　在幼儿园的一日常规中，教师应该把尊重、宽容、人道、公平等伦理责任洒到幼儿园的每一个角落，把关爱、理解、欣赏、耐心等伦理情意镌刻在每一个幼儿的童年里，让幼儿园的每一个教育细节都合乎伦理规范。然而在具体的实践中

标签：细微处,孩子的权利,尊重类别：园长研修浏览次数：450次

托班幼儿评语

你是个聪明的孩子，会念26个英文字母，更知道班里每个小朋友的名字，可惜言如金的你总不让我们听见你动听的声音。你更是个有个性的孩子，喜欢动不动就往地上躺，帮我们“擦地板”，虽然这是爱劳动的表现，可老师希望你以其他..

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中班戏剧表达活动：帮小猪洗澡

中班戏剧主题活动“我的幸运一天”取材自绘本《我的幸运一天》。这一绘本用幽默的手法讲述了一个关于智慧与勇气的故事，形象鲜明的角色，跌宕起伏的情节，给幼儿创造了戏剧表达的空间。

标签：中班戏剧,表达活动,帮小猪洗澡类别：语言教育浏览次数：511次

浅谈幼儿教学活动中的有效提问

提问是引发幼儿产生心智活动并作回答反应的信号刺激，是教学过程中的一个重要环节，是提高教学质量的有效手段。教学过程中的有效提问，不仅能激发幼儿对活动的兴趣，帮助幼儿掌握活动内容，还能开拓幼儿的思维，培养幼儿积极主动的学习精神。作为一个幼教工作者，必须懂得如何对幼儿进行有效提问，才能使幼儿的学习高效，从而更好地促进幼儿的发展。 “问题提得好，就好象一颗石子投入平静的水面，能激起幼儿思维的浪花”。当前教育正处在由封闭走向开放、由静态走向动态、由理论走向实践的发展过程中，关注幼儿的提问、引发幼儿生成问题，已成为

标签：幼儿园教学方法,教学活动中的有效提问类别：教学互动浏览次数：3464次

幼儿教师教育随笔：一二三四跳起来

贝儿中班时常常生病，三夭打鱼两天晒网地到幼儿园参加活动，午餐时常常食不下咽。我建议贝儿妈妈让孩子学跳绳，她吃惊地望着我：“她身体这么弱，还能跳绳?”我历数跳绳的功能：跳绳是一种全身性活动，能加快胃肠蠕动和血液循环，餐点时孩子更有食欲；

标签：幼儿教师,教育随笔,跳起来类别：幼儿教师随笔浏览次数：1763次

“家”环境在幼儿园中的建构

幼儿园的环境创设是一个经久不衰的话题。为幼儿提供一个有益于成长的环境，让幼儿喜欢这个环境并融入它，是我们幼教工作者一直追求的目标。

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