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幼儿玩教具自制图:纸杯小动物
幼儿玩教具自制图:纸杯小动物
标签:自制玩教具,纸杯,动物类别:废旧材料制作浏览次数:11107次
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区域活动中教师的观察与指导
区域活动是教师对幼儿进行观察的最直接最有效的一种方式,也是一种最有效的教育手段,有利于各种能力发展不一致的幼儿在原来的基础上得到相应的提高。
标签:区域活动,教师观察与指导类别:区域游戏浏览次数:13931次
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家园协作开展幼儿环保教育
陈鹤琴曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必须要两方面共同合作方能发挥充分的功效。”
标签:家园协作,开展,幼儿,环保教育类别:家园社区浏览次数:997次
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区域活动:天冷我不怕
区域活动:天冷我不怕
标签:区域活动,天冷我不怕类别:区域游戏浏览次数:1078次
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幼儿园托班区域游戏:立体拼图
托班孩子对简单的形状已有一定的认知,如圆形、方形、三角形,而且很多孩子喜欢拼图游戏,于是,我们设计了“立体拼图”游戏,为孩子提供了有一定挑战性的学习任务。
标签:幼儿园托班区域游戏,立体拼图类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:3510次
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开展托班区域游戏的指导策略
区域游戏是通过教师有目的、有计划地投放各种材料,创设活动环境,让幼儿在宽松和谐的环境中,按照自己的能力和意愿,自主地选择学习内容和活动伙伴,主动地进行探索与交往的活动。当前,幼儿园在开展托班区域游戏中存在一些问题,如,托班幼儿的游戏常规不稳定;不能很好地与游戏材料互动;频繁地更换玩具:同伴间经常争抢玩具,等等。针对这些问题,本学期在开展托班区域游戏中,笔者通过尝试,摸索出了一些比较有效的指导策略。
标签:托班,区域游戏,指导策略类别:区域游戏浏览次数:2465次
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幼儿园大班语言教案:森林里的动物
幼儿园大班语言教案:森林里的动物
标签:语言,森林,动物类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:3641次
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主题背景下的区域物质环境刨设
主题背景下的区域物质环境刨设 主题背景下的区域活动是对主题内容的丰富和延伸,区域活动的环境创设要为主题内容服务。在主题背景下,区域活动的环境应该是生动活泼的、开放式的、支持性的环境,以有效促进幼儿的发展。从其组..
标签:区域,环境刨设类别:环境创设浏览次数:1369次
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好孩子,好习惯的培养于教育活动之中
导读:总之,利用各领域教育活动对幼儿进行好孩子、好习惯的培养,使幼儿在学习掌握各领域知识的同时,也锻炼和培养了各种良好行为习惯,真是事半功倍、一举两得。
标签:好孩子,好习惯,教育活动类别:习惯养成浏览次数:434次
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幼儿园小班半日活动:半日活动方案推荐
一、运动(晴雨两用)观察与指导区域: 车类、平衡场地:5号场地材料:各类车子、障碍物、海洋圈、平衡木、平衡步道、过河石观察与指导要点:1、观察幼儿在运动中与同伴游戏互动情况。2、指导幼儿在“开车”的过程中注意避
标签:小班教案,半日活动类别:幼儿园小班半日活动浏览次数:1099次