幼儿教玩具：降落伞花

降落伞花的步骤第一：剪一张小纸条第二：在纸条的两边各剪一个口，不要剪到底第三：讲两个口对准

标签：玩教具制作,纸制品制作类别：纸制品制作浏览次数：1423次

教玩具：系扣子

准备材料：不织布、扣子制作方法：1、在不织布上画出小鱼、小花等图形轮廓，按所画轮廓剪出。2、将扣子缝在剪出的小鱼小花上。3、将不织布剪出圆形等图形，从中间剪一条小缝，方便系在扣子上。

标签：玩教具制作,扣子类别：编织布艺浏览次数：540次

幼儿教玩具：种子向日葵

主题：玩教具：种子向日葵活动材料：不织布一次性纸盘泡沫块瓜子若干、刀片。制作说明：1.将不织布剪成葵花轮廓形状。2.将一次性纸盘涂上各种颜色、在上面画上横竖交叉线条。3.将纸盘、不织布、粘在泡沫块上。4.在纸盘

标签：玩教具制作,编织布艺类别：编织布艺浏览次数：1275次

幼儿园自制区域教玩具：纽扣挂毯

幼儿园自制区域教玩具：纽扣挂毯

标签：幼儿园自制区域教玩具,纽扣挂毯类别：其他材料制作浏览次数：6742次

幼儿园自制区域教玩具：七色花

幼儿园自制区域教玩具：七色花

标签：幼儿园自制区域教玩具,七色花类别：其他材料制作浏览次数：5108次

幼儿园自制区域教玩具：豆豆找家

幼儿园自制区域教玩具：豆豆找家

标签：幼儿园自制区域教玩具,豆豆找家类别：其他材料制作浏览次数：8305次

幼儿教师教育随笔：四好•四乱•改变•惊喜

我的最初理解是：“学习故事”是“鼓励孩子发现自己感兴趣的事，并敢于思考和探究，通过自己的努力得到答案和结果，教师把这一过程记录下来形成故事”，虽然是很个性化的表现，呈现了不一样的个体，但能形成一定的共性特征——故事里都有有想法、敢行动、会学习的儿童。

标签：幼儿教师,教育随笔,四好,四乱,改变,惊喜类别：幼儿教师随笔浏览次数：2197次

幼儿玩具分享教育的误区

分享是一种亲社会行为，指的是个体主动与他人共享资源，并从中获得愉悦和满足的社会行为。分享意识和分享行为的形成，能帮助幼儿走出“自我中心”，促进幼儿的同伴交往。

标签：幼儿社会性发展,分享教育类别：社会性发展浏览次数：4080次

2014中国西部国际幼教产业博览会

标签：幼教产业类别：新闻资讯浏览次数：3307次

幼儿教育方法：学会自拿自放玩具

幼儿教育方法学会自拿自放玩具

标签：幼儿,教育方法,自拿自做玩具类别：资源共享浏览次数：930次