坚守本真体味工作的快乐和幸福

学生时代的我热情纯真，尤其喜欢天真烂漫的孩子，对音体美等艺术学科深感兴趣，并因此选择了幼教事业。

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感受最理想的幼儿教育

　　　　听一些同事的解释说，在新西兰，早期幼儿教育并不是强制性的。为了使所有的孩子拥有尽可能好的教育机会，大部分适龄的幼儿，不论国籍、能力及文化与宗教背景如何，都可以选择到公立或私立幼儿园或看护中心培养自己的孩

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理想中的园长，应该这样

　　1　　　　园长应该是个团队，而不是一个具体的人　　　　园长团队中，应该有能从宏观上来管理幼儿园的人才；有善于在经济、社会声誉方面良性运作的人才；有能充分调动和利用社会各种资源为幼儿园的发展服务的攻关型人才；

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谈特色幼儿园的创建

　　　　当前，随着幼儿教育改革的不断推进，幼儿园之间的竞争日趋激烈。一方面家长对孩子的成才需求越来越迫切，将孩子的成才要求提前到幼儿园，希望幼儿园要有特色，有品位；另一方面社会对幼儿教育也越来越重视，通过举行各

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追求让每一个婴幼儿现在与未来幸福的理想课程

课程改革，是一个既反映国家意志，又涉及千家万户利益的巨大工程，也是一项关平民族未来兴旺发达的宏伟事业。学前教育的课程改革，更是任重道远。在人生的起始时期，我们给予0～6岁的孩子什么样的课程和教育，我们赋予民族的下一代怎样的品行和智慧，将直接影响着这个“根的教育”的质量。

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让幼儿园成为孩子们放飞理想的乐园

　　　幼儿园后勤工作是关系到全园各项工作开展的一项全局性工作, 是全园管理工作的重要组成部分，它在教育教学工作中起着先行和保障的作用。它又有别于一般学校，有大量的琐碎、复杂的事务，要照顾好幼儿饮膳食；要环境的创

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沧桑一生的追逐

从铁骨铮铮的少年，到白发苍苍的老人，一个跨越半个多世纪的理想，一个和共和国一同成长的绝世工程――杨慎为和长江三峡大坝。我们可以体会到追逐理想的艰辛，但也能体味到为自己的愿望奋进的快感。一条长江牵动千千万万的人，..

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教育管理批判范式系统阐述其道德领导思想

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幼儿园管理是如何利用道德理论来约束的

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要有一个良好的心态，去接受生活中的不足和遗憾

曾有人说：“人生的最大生活价值，就是对工作有兴趣。”做同一件事，有人觉得做着很有趣，有人觉得做着毫无意义，其结果却有天壤之别。

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