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实现家园有效对话的平台——谈幼儿园“家园共育之窗对话栏目”
幼儿时期对于一个人未来的发展有至关重要的作用。幼儿的健康快乐成长,离不开幼儿园和家庭的密切联系和配合。当家长的观念跟不上,当幼儿的行为表现出一些不良现象,当家园之间针对某个事件存有分歧,当一些事情发生又不能评判时……及时的家园沟通显得尤为重要。
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幼儿园托班主题教案:生日会
引言:这是我们的大家庭,我们有很多兄弟姐妹,我们都是幼儿园里的乖宝宝,今天是我们一起过生日的日子,看我们都带着生日的祝福彼此。 活动目标 1.分享生日的快乐,喜欢幼儿园的生活,增进师生间、亲子间
标签:托班教案,主题教案类别:幼儿园托班主题活动浏览次数:677次
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如何使新入园幼儿克服午睡障碍
我班都是两岁左右的幼儿,入园后,除一名幼儿能独立安静午睡外,其他幼儿均存在不同程度的哭闹现象,其中有两名幼儿在午睡时自始至终哭闹不止。
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从三组案例来看教师对教学节奏的不同把握
幼儿园教学活动成功的关键在于:教师运用教学技巧及教学智慧驾驭活动进程,推进活动有效实施的能力。其中,教师对教学活动中不同节奏的掌控尤为重要。
标签:三组案例,教师,教学节奏类别:观察记录浏览次数:824次
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在实践活动中培养幼儿良好个性
在实践活动中培养幼儿良好个性
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幼儿园中班语言活动:“小船悠悠”
主要涉及领域:语言 设计思路: 《小船悠悠》这一活动来自于学习教材中的主题《水真有用》中的一个内容点(P123),围绕着海龟爷爷要过生日,不同的小动物“开着”不同的“小船”去给海龟爷爷庆祝的这一知识点开展的。
标签:幼儿园中班,语言活动,小船悠悠类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:2082次
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写信拉近我和儿子的距离
随着网络、手机、电话等工具的普及,越来越多的人放弃了书信这一传统通讯工具,在这个远程沟通无障碍的电子信息时代说写信,我自己都觉得有点让人哑然失笑。
标签:资源共享,我和儿子距离类别:资源共享浏览次数:770次
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幼儿教师教育随笔:缺失的爱
宇航刚来我班时,是个活泼可爱的小男孩,近段时间发现宇航变了不少,不爱与其他小朋友说话了,一个人总坐在座位上发呆,做事有些胆怯没有自信。今天户外活动小朋友有得玩轮胎,有的荡秋千,有的玩平衡木,只有宇航手中抱着球,
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:201次
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幼儿园大班语言教案:借生日
幼儿园大班学习活动:借生日
标签:幼儿园大班,语言教案,大班语言类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2287次
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把游戏还给孩子——幼儿园游戏开展中的困惑与解析
《3~6岁儿童学习与发展指南》与《幼儿园教育指导纲要(试行)》的理念一脉相承,再次强调了幼儿的活动要“以游戏为基本活动”。从而大力推动了幼儿园各类游戏的开展。然而,在实践中,一线教师对幼儿园如何开展游戏还是存在各种各样的困惑,现例举如下。
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