幼儿教师教育随笔：浸润在孩子们的爱里是幸福的

上学期一直在紧张地忙碌着，有时候也难免因为有些手忙脚乱而心情烦躁。但每次听到孩子们关心的时都会被深深地打动，忘却了所有烦恼。让我这个浸润在孩子们浓浓爱意里的人，特别陶醉。

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优化环境•快乐成长•健全人格

导读：我们应高度重视社会、家庭、校园三位一体的教育，各个部门一定要言行一致地为孩子创设一个三位一体的成长环境，确保孩子在优良的环境中快乐健康地成长，

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幼儿教师教育随笔：稚嫩的爱 灿烂的心

孩子的爱是最纯真的，虽然情感稚嫩，但是心如绚丽的花一样灿烂。 平时的教育教学中，我经常教育孩子要互相帮助，团结友爱，别人遇到困难时要懂得去关心他们，去帮助他们，小朋友之间要互相关心互相爱护。教育过后，

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给孩子适宜的爱——学前教育宣传月沙坪坝区在行动

为深入贯彻实施《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)，根据教育部办公厅《关于开展2015年全国学前教育宣传月活动的通知》要求，针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的诸多现象和问题，

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老师的爱

芨芨草上的露珠又圆又亮那是太阳给予的光芒那是春风走过的地方 孩子的欢乐是老师脸上的微笑孩子的痛苦是老师眼里深深的忧伤孩子们可以走得很远很远却总也走不出老师心灵的广场

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聚焦幼儿园男教师：压力下的爱与幸福

早上刚到学校，小孩子一下车就扑到张博律怀里。班里的孩子很喜欢他，再闹腾的也喜欢让张博律抱一下。 　　这一段时间，幼师群体广受关注。他们是群什么样的年轻人？我们在长沙某幼儿园碰见了92年出生的张博律&mda

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幼儿园小班故事教案：《给妈妈的妈妈送甜蜜》教案

活动目标：1、学会说句子“你的礼物甜到XXX心里去了”，感受故事中甜蜜的亲情。2、学习用拥抱、亲吻、说甜甜的话等多种方式表达对亲人的爱。活动准备：故事录音带、挂图、活动过程：一、谈话讨论  

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不可忽视的爱

今天早上我们班佳琪小朋友的妈妈告诉我佳琪晚上睡觉总会哭醒。她妈妈想知道佳琪在幼儿园心情是否好？是否受到压抑？听了这些我心中不禁一颤，佳琪从来不让我们操心，上课发言、参与活动都很积极，而且很依赖老师，我感觉她一点..

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幼儿教师教育随笔：雨中的爱

俗话说六月天孩子脸，说变就变。这还没进六月呢。瞧，刚才天空还挂着火红的太阳，一出家门，雨就"嘀嘀嗒嗒"的落了下来。

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幼儿园师德与演讲：师德师风演讲稿

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