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多媒体在幼儿园教学中的作用和反思
一、多媒体课件技术在幼儿教学中具有的优势: 1、优化教学内容。多媒体教学可以将教学内容形象、生动、鲜明地表现出来,丰富教学形式,使教学内容变得可视、可听、易感知、易体会,并能扩大教学信息量,拓宽幼儿知
标签:多媒体,教学,反思类别:教学互动浏览次数:410次
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让孩子做事有始有终——从兴趣班谈起
培养良好的坚持性对幼儿其他许多方面的发展都有积极的影响,父母要抓住坚持性发展的关键年龄,将兴趣培养、技能学习与坚持性培养一起抓,从日常生活的一点一滴做起,从自身做起,持之以恒。
标签:孩子,做事,有始有终,兴趣班类别:习惯养成浏览次数:1188次
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幼儿园中班健康活动:保护牙齿
牙齿是孩子身体的一个部分,班级中部分孩子由于不注重保护牙齿,因此在一定程度上龋齿的孩子比较多。基于牙齿咬跟随孩子很长的一段时间,牙齿跟孩子自身的健康息息相关,同时9月20日又是爱牙日,
标签:幼儿园中班,健康活动,保护牙齿类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:911次
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运用多种策略改善教师教育行为——以故事教学“今天穿什么”的教研活动为例
我园曾经对教师教育行为的落实状况展开调查。结果显示,很多教师在口头上都能说“必须关注幼儿的个性特点”,但是在行为上却并不一致。
标签:幼儿园园本教研,教师教育行为,故事教学今天穿什么类别:园本教研浏览次数:2119次
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不必羞于和孩子谈“性”
案例1 告诉小孩性行为的界限 我儿子今年4岁了,半年前开始摸小鸡鸡,我严厉批评了他,后来幼儿园老师说他中午睡觉的时候老摸小鸡鸡,我羞愧得无地自容,警告他不许再这样,让老师监督他,我坚持每天晚上陪他睡
标签:儿童性教育,心理分析类别:心理特点浏览次数:2481次
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把脉探究性学习中教师的“不作为”现象
探究性学习是指孩子独立地发现、探究和解决问题,获得自主发展的学习方式,新《纲要》也强调在活动中孩子应是活动的主体。
标签:探究性,学习,教师,不作为,现象类别:教学反思浏览次数:768次
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普惠性民办幼儿园将出认定扶持办法
4日,教育部有关负责人就当前学前教育财政投入有关问题回答记者提问时表示,将推动各地尽快出台普惠性民办园的认定标准和扶持办法。 教育部介绍,近几年,学前教育经费大幅增加,长期投入不足的问题逐渐得到扭转。
标签:普惠,扶持,民办类别:园务工作浏览次数:855次
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聆听孩子的性问题
孩子由于与生俱来的好奇心,会问一些令父母尴尬的性问题。有些父母会比较紧张,甚至阻止孩子发问。
标签:社会性教育,孩子的性问题类别:社会性发展浏览次数:651次
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一个早已提出却难以得到关注的重要问题——学前教育的文化适宜性问题(三)
在我国幼儿教育改革的最初阶段,一些学者就提出了“学前教育的文化适宜性问题”,然而,近三十年来,这一问题并没有引起我国幼教工作者的足够重视。
标签:学前教育,文化适宜性类别:教育理论浏览次数:11107次
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她为什么老去娃娃家
吃过早餐后,小班幼儿纷纷进入美工区、益智区、建构区、娃娃家等区域活动。刚开始,慧慧选的是建构区,但不一会儿,她就转身离开建构区走向娃娃家。
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