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幼儿园教研组活动中教师的话语权分析
从教研组活动开展的过程来看,教研组活动是一种以言语交流和理念分享为主的活动,不同参与者的话语内容与形式,以及话语背后所隐含的个人权利往往成为决定教研组活动内容与方向的主要因素。
标签:幼儿园,园本教研,教研组活动类别:园本教研浏览次数:924次
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中国幼儿教育原则
根据中国幼儿教育理论的基本观点,幼儿教育实践必须遵循以下基本原则: 尊重和保护幼儿 人类社会是幼儿生存与发展的基本条件。作为人类社会的基本成员,幼儿享有与成人平等的权利。但是,幼儿又是人类社会中特殊的“弱势群体..
标签:幼儿教育基本原则类别:教育理论浏览次数:2505次
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浅谈幼儿园的情感管理
美国有人曾在1946年、1981年和1995年分别进行了一项调查,询问员工在工作单位里有哪些因素最能激发他们的动力。
标签:幼儿园,情感,管理类别:管理策略浏览次数:1180次
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幼儿教师绩效评价方案
基于提升能力的幼儿教师绩效评价方案及教师优秀行为能力的再造方案建立基于能力提升的幼儿教师评价体系。
标签:幼儿教师,绩效,评价,方案类别:管理策略浏览次数:2930次
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浅析幼儿园教师主导性的发挥
现阶段,帮助教师转变传统教育观念是幼教改革中的一个重要任务,随着幼教改革的不断深入,发挥幼儿园教师主导性和幼儿学习主体地位已经逐步成为教师共识。幼儿是否主动发展是促进幼儿全面素质和个性发展的关键,本文浅
标签:自主体性,情境教育,主导性类别:队伍建设浏览次数:1003次
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雅丹地貌小知识
“雅丹”的来历与分布 在中国内陆荒漠里,有一种奇特的地理景观,它是一列列断断续续延伸的长条形土墩与凹地沟槽间隔分布的地貌组合,被称为雅丹地貌。上世纪初中外学者进行罗布泊联合考察时,在罗布泊西北部的古楼兰附近,发..
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幼儿园教师参与科研的现状及其对自身专业与园所发展的作用
幼儿教师的专业素质直接关乎幼儿发展、园所发展、幼教事业的发展,是制约园本课程开发质量的重要因素。
标签:幼儿园,教师,科研,现状,园所,发展,作用类别:队伍建设浏览次数:2052次
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引兴趣•激创新•促发展——主题背景下的音乐教学策略
音乐活动挖掘和发展着孩子们自身潜在的音乐素质和能力。
标签:主题背景,音乐,教学策略类别:音乐教育浏览次数:1014次
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幼儿园配课老师的职责分工
本学期已经过去一个多月了,在各项工作忙完之后就开始了"听课"活动,在本月的多次听课中我发现了一个问题--就是我们的新老师还没有学会怎样去配课。俗话说"一个好汉三个帮"
标签:幼儿园配班,职责分工,幼儿园搭班类别:队伍建设浏览次数:2766次
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家长工作的第一原则:幼儿利益至上
家长工作的终极目标就是为幼儿创设一个高质量的成长环境,增强积极因素的影响.把不利影响降到最低。因此,家长工作的第一原则应是幼儿利益至上,家长工作的目的、过程和结果都应以保护幼儿的权益和身心健康为本,永远将幼儿的利益放在成人的视线范围之内,一切以不伤害幼儿的利益为前提。
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