搜索一下拥抱春天,共有1980条结果
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无华的美丽(齐国艳)
也许没有人会留意到春天刚刚破土的一丝新绿,也不会留意到这一丝新绿其实蕴藏着蓬勃的生机,伴随着希望的活力。也许这一点点新绿太普通、太平凡了,但你可曾想过,正是因为这一丝新绿,我们才捕捉到了春天的影子。两年多来的幼..
标签:无私的奉献类别:幼儿教师随笔浏览次数:732次
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幼师上课活跃气氛的小窍门!
新学期刚开始,想要上好一堂课,确实是比较难的,要想让课堂气氛更活跃,幼师就要注意自己的教学用语。实践证明,用儿童化语言上课,课堂气氛活跃、生动,易于幼儿接受。一、甜美幼儿有一种本能心态,即期望得到教师的“爱抚”
标签:幼教理论,教学互动类别:教学互动浏览次数:737次
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教育随笔:把春天还给孩子
早打算好周末享受一下春日的阳光,不过当我美美地走在大街上心情却因为看到很多的幼儿园的“孩子”背着“行囊”在爸爸妈妈或者爷爷奶奶的陪同下,特别忙碌的赶往各种各样,五花八门的特长班而大打折扣,唯一的感觉就是:“特长..
标签:春天,孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1052次
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“分享阅读”教学中朗读活动的开展
朗读即“出声读书”,要求朗读者运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来。朗读是一个语言输入与输出并行的过程:一方面,朗读者要用眼看,输入语言符号;另一方面,朗读者要用嘴发声,输出有声语言。朗读也是对作品进行艺术再创造的过程,朗读者要对感知到的文字信息进行理解和加工,并转换为语音表达出来,这个过程需要朗读者创造性地表达文字的语意、语气,赋予文字以语音、语调、感情等特征。
标签:幼儿园阅读活动,分享阅读,朗读活动的开展类别:语言教育浏览次数:983次
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幼儿教师师德演讲:爱是教师最美的语言
最美的语言?那一定是加了许多修饰的词,才产生的吧?然而在幼教方面并不如此,幼教这一岗位上首要的条件就是要有一颗爱孩子的心,爱像一涓涓的流水慢慢地渗透进幼儿的心里。语言也许是很朴实的,没有华丽的词汇来修饰。它虽是
标签:师德与演讲,演讲稿类别:师德与演讲浏览次数:822次
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幼儿园小班社会领域:青青的草地
活动意图: 春天到了,我们开展了《春天的小花园》主题活动,我们幼儿园的小山坡上、小花园里绿茸茸的小草渐渐露出了头。孩子们喜欢在花园的草地上游戏、嬉戏,但是对小草的特征并不太了解,有的孩子还喜欢拔草。
标签:幼儿园小班,社会领域,青青的草地类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:4709次
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《柳絮飘飘》的课后反思
周六, 像以往一样翻开老师们的教案,一本本的去查阅,其实每次看到老师们无论有多么忙,都会坚持先周备课,认真书写教案,心头就会有丝丝感动。
标签:《柳絮飘飘》,课后反思类别:教学反思浏览次数:1138次
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幼儿园春色最最好
春天到,天气好, 大家来把春天找。 柳树发芽迎春到, 小鸟枝头喳喳叫。 桃花杏花梨花开, 蜜蜂嗡嗡花中跳。 麦苗返青忙张高, 伯伯老师把水浇。 小朋友们拍手笑, 春天春天找到了。 幼儿园里春色好, 不摘花来不踩..
标签:儿歌-春天类别:儿歌浏览次数:731次
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资源共享:让孩子学会传递爱
感恩教育在当今社会被积极倡导,在幼儿园这个特殊的小社会中,老师又做了些什么呢?在老师们看来,感恩就是感受和传递爱的情感,而非刻意的教育。
标签:资源共享,幼儿社会性教育,学会传递爱类别:资源共享浏览次数:1335次
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幼儿园小班美术教案――扭扭宝宝
小班艺术教案――扭扭宝宝 一、设计思路: 前面一段时间,我们一直进行着有关“美丽的春天”的主题活动。通过活动,孩子们对春天的季节特征有了一定的认识,积累了一定的经验。今天的这个活动就是围绕“美丽的春天”的主题..
标签:小班艺术教案类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:1919次