搜索一下玩的教育，共有18632条结果
-
幼儿园小班艺术领域：抓住你的小辫子
设计意图：民间童谣浅显明快，通俗易懂，富有节奏感，很符合幼儿的审美趣味。《抓住你的小辫子》是一首“字头歌”，它合仄押韵，简短有趣，适合小班幼儿表演和游戏。
标签：幼儿园小班,艺术领域,抓住小辫子类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：3871次
-
幼儿园举办亲子园
幼儿园举办亲子园
标签：幼儿园,亲子园类别：园务工作浏览次数：1249次
-
小班幼儿案例分析：藏在口袋里的秘密
幼儿期的孩子年龄较小，因此对周围的一切环境和物品都充满着好奇，都想去探索研究一下。尤其是小班的幼儿，喜欢一些零碎的小东西，比如一张彩色的小纸片，掉在桌子上的橡皮泥屑，就连一根短短毛线头也会成为他们喜欢玩的物品。
标签：小班,案例分析,口袋里秘密类别：观察记录浏览次数：2912次
-
幼儿教师教育随笔：脑海中的那双眼睛
在集贤学区幼儿园从教已经8年了，在这8年中认识了很多孩子，也送走了很多孩子，每个孩子都是一个天使，在我的幼教生涯中留下一道道美丽的风景。在这8年中，和孩子一起经历了很多难忘的事，和孩子一
标签：随笔,教育随笔,眼睛类别：幼儿教师随笔浏览次数：1060次
-
拟人化教育对幼儿心理健康发展的作用
摘要：什么是幼儿心理的发展？ 幼儿心理的发展是幼儿语言、感知觉、注意、情感、情绪等诸方面的发展。是智力因素和非智力因素的发展．非智力因素＋智力因素＝成才．
标签：拟人化教育,幼儿心理健康类别：心理发育浏览次数：2039次
-
幼儿园小班音乐游戏：碰一碰
设计意图： 歌曲《碰一碰》是一首表达朋友之间相互友好的情感，体现朋友之间其乐融融的氛围。它的歌词浅显易懂、易学易唱而且具有游戏性和趣味性，非常适合小班幼儿学唱、游戏。
标签：幼儿园小班,音乐游戏,碰一碰类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：1835次
-
我不学小青蛙
看到这题目，不少人肯定会有疑问：“小青蛙是益虫，帮助农民伯伯捉害虫，怎么不向它学习呢？”别着急，你看了下面的故事就知道了。 我们班王一凡小朋友是个天真活泼、聪明伶俐的好孩子，可有一样不好的习惯，就是睡觉时喜欢趴..
标签：幼教笔记,幼教随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：666次
-
好幼儿园的标准
没有父母不希望给自己的孩子找一所好幼儿园。但问题是：什么是好幼儿园？好幼儿园的标准是什么？以往我们能得到的有关这方面的信息：
标签：好幼儿园,标准,类别：资源共享浏览次数：5529次
-
幼儿园小班数学说课稿：《分类》
尊敬的评委、亲爱的老师： 大家好，我今天说课的内容是小班数学活动《分类》 一、说教材
标签：幼儿园小班,数学说课稿,分类类别：精选说课浏览次数：2370次
-
幼儿教师观察记录：娃娃家里状况多
早上，乐乐吃完早餐就跑到娃娃家里忙开了。过了一会儿，小朋友们陆陆续续地都吃完进活动区了。忽然思谨跑来告诉我说：何老师，乐乐在抢娃娃家的刀。我一看，只见乐乐手里紧紧地拽着一把玩具刀，而黄淇和品睿正想从他手里夺回小
标签：观察记录,案例分析类别：观察记录浏览次数：895次