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幼儿园数学教具设计:铁盒子的妙用
幼儿园数学教具设计:铁盒子的妙用
标签:幼儿园数学教具设计,铁盒子的妙用类别:美术教育浏览次数:2243次
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幼儿园大班科学活动:动物之最
活动目标: 1、能大胆讲述自己知道的"动物之最",体验交流分享的乐趣。 2、知道各种"动物之最",积累相关经验。 3、主动探索"动物之最"的问题,积极寻找答案。
标签:幼儿园大班,科学活动,动物之最类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2048次
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幼儿园课程内容的取向与切入点
课程离不开计划,教师计划的重要依据是《幼儿园教育纲要》,它规定了幼儿发展各个领域的目标。教师的教学计划,就是要依据幼儿发展的目标、关键经验,在不断观察幼儿中提出各种假设,也就是计划。
标签:幼儿园课程,活动内容,切入点类别:课改纲要浏览次数:1129次
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幼儿教师教育随笔:孩子是“两面派”?
飞飞是一个活泼的女孩儿,班里开展玩具博览会的主题活动。飞飞带来的玩具数量、品种之多今其他小朋友惊叹。平日里如果小朋友和飞飞想同时玩同一个玩具,他就会让小朋友先玩,
标签:幼儿教师,教育随笔,两面派类别:幼儿教师随笔浏览次数:492次
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体育游戏――笼中鸟
体育游戏――笼中鸟 笼中鸟歌谣 笼中鸟,笼中鸟, 关在笼中的小小鸟, 何时出来跳一跳。 夜过去,天亮了, 与仙鹤乌龟一起逃。 猜猜身后谁在闹? 游戏规则:大家手拉手围成一圈儿,笼中鸟用两手捂住自己的双眼蹲在正中..
标签:体育游戏――笼中鸟类别:儿歌浏览次数:4357次
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幼儿园教师教育随笔:让世博来到我们的身边
幼儿园教师教育随笔:让世博来到我们的身边
标签:幼儿园,教师,教育随笔,世博,我们,身边类别:幼儿教师随笔浏览次数:777次
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幼儿文学想象核心经验的发展与教育支持策略
想象是文学作品的灵魂,文学作品学习中的想象是由作者和读者共同创造的,读者是否被作品所感动,要看他们能在多大程度上填补作品留给他们的想象空间。文学想象是幼儿理解文学作品内容、感受文学作品意境的重要工具,它贯穿幼儿文学作品学习的整个过程。
标签:幼儿文学,核心经验,教育支持策略类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1357次
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幼儿园环境布置墙面:乡土资源
幼儿园环境,乡土特色,乡土风情,玉米皮制作
标签:环境布置,墙面布置,竹编类别:活动室布置浏览次数:5766次
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浅议图画书的“原作损伤”
近年来,越来越多的幼儿园开始将图画书引入教育教学中,特别是集体教学活动,常常能看到很多幼儿园教师将图画书作为教学素材的极好补充,并根据教学需要对图画书进行改编。
标签:幼儿园绘本教学,图画书,原作损伤类别:语言教育浏览次数:986次
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资源共享:邀请家人一起阅读
许多妈妈告诉我自己的共读计划曾遭到家人诸多质疑和非议。我算是比较幸运的一个。但当我们家在短短一两个月时间一下涌进一两百本体积庞大、花费不菲的绘本,家庭空间被严重蚕食时;
标签:资源共享,家人一起阅读类别:资源共享浏览次数:931次