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幼儿园造型艺术教学的实施策略
[摘 要] 造型艺术教学是实施美育的重要途径。幼儿园造型艺术教学首先要做好准备工作，包括造型艺术内容的选择、教学氛围的创设和教学规则的制定；
标签：幼儿园造型艺术,教学策略类别：教学互动浏览次数：599次
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教师在回顾时间支持幼儿学习的教学策略(一)
回顾对幼儿的发展有重要意义，我们需要在回顾时间更好地支持幼儿学习。在介绍策略之前，我们先来看看幼儿在回顾时间的表现有哪些特点。
标签：回顾时间,幼儿学习,教学策略类别：教学互动浏览次数：760次
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“80后”幼儿园教师的管理策略
“80后”幼儿园教师的管理策略
标签：80后,幼儿园教师,管理策略类别：管理策略浏览次数：1049次
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新教师的家长工作策略
刚入职的新教师，由实习期到成长期的过程中，基本掌握了教育教学工作的一些常规，心理上获得了教育爱和归属感，产生自我成长的迫切需要。这时候，他们也会承担更多的班级事务管理，其中的家长工作就是必须面对的挑战。
标签：新教师,家长,工作,策略类别：队伍建设浏览次数：2733次
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优化集体教学活动设计的策略
集体教学活动是幼儿园教学重要的活动方式，优化集体教学活动设计是提高集体教学活动实效、促进幼儿发展的重要保证。观察自己组织的集体教学活动，反思自己的教学设计，观摩别人组织的集体教学活动。改进自己的教学设计以及在共同磨课、相互研讨中优化自己的教学设计，是提高幼儿园教师教学设计水平的有效途径。
标签：优化,集体教学,活动设计,策略类别：教学反思浏览次数：1055次
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给祖辈家长做讲座的五个要点
农村里的留守幼儿非常多，每次举行家庭教育讲座都如同是爷爷奶奶的专场。为了能让这些讲座对祖辈家长产生影响，我在做讲座的时候具体做了这样几方面的工作。
标签：祖辈家长,讲座要点类别：管理策略浏览次数：1374次
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《指南》背景下全国幼儿园音乐教育教学策略高级研修班
暨南京著名音乐特色幼儿园教育实践观摩活动邀请函中教研字〔2014〕第019号各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校、幼儿园：随着教育改革的不断深入，特别在《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布后，我们更加
标签：研习班类别：新闻资讯浏览次数：4038次
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浅论促进幼儿园教师心理健康的策略
幼儿教师教育的对象是3—6岁的儿童，承担着教育和保育的双重职责。在紧张繁杂的安全保育、教学活动中，教师们常常承受着巨大的身心压力。
标签：幼儿园教师,心理健康类别：队伍建设浏览次数：1019次
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幼儿教师的需要及管理策略
【内容摘要】 学前教育作为我国基础教育的有机组成部分，是全面提高我国人口素质的关键环节之一，而幼儿教师做为幼儿园的主体，是有目的、有计划促进幼儿全面发展教育的实施者，对于幼儿园保教质量的提高起着决定性
标签：需要,尊重,归属类别：队伍建设浏览次数：1132次
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提高中班幼儿互动12方法
幼儿园教育是为所有幼儿健康成长服务，教师要以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交谈，耐心倾听，努力理解幼儿的想法和感受，支持、鼓励他们大胆探索与表达，关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地察觉他们的需要。
标签：幼儿交往能力,中班幼儿,互动方法类别：教学互动浏览次数：1770次