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离园三部曲，园长你这么做了吗？
从一早来园开始,老师和孩子都像一些上了劲的发条,一刻不停地在运转,入园、早餐、上课、做操、户外游戏、午睡、上课、吃饭一天下来时间被安排的满满的,离园环节是幼儿在园一日生活的最后环节。但是却是我们不能忽视的一
标签：离园,离园程序,离园环节类别：园务工作浏览次数：381次
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尊重幼儿语言的学习规律
幼儿的语言学习有其基本规律，成人只有在遵循规律的基础上，才能促进幼儿语言能力的科学发展。那么，幼儿语言学习有哪些基本规律呢?成人在教育时应该注意些什么呢?
标签：幼儿语言,学习规律类别：语言教育浏览次数：658次
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幼儿教师教育随笔：帮助孩子做真实的自己
刚上幼儿园的多多比较内向、敏感，每天都会哭闹。今天是爸爸送多多来园的，多多又照常拉着爸爸的手哭了起来，爸爸却打了一下多多的手，大声地说：“都多大的孩子了还哭，一点都不乖，有什么好哭的，不许哭!”
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幼儿园奖惩策略的思考与建议
随着幼儿园教育教学改革的不断深入，幼儿园的奖惩教育经历了理念与策略的变革。 从上世纪80年代倾向于教师高控制的批评惩罚教育，到改革中期幼儿园开始崇尚赏识教育，
标签：幼儿园奖惩策略类别：教学互动浏览次数：287次
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幼儿教师教育随笔： 沙里淘“金”
《3-6岁儿童发展指南》中指出，幼儿每日户外活动不少于两小时，并为幼儿创造自由探索的环境，我们当然应该利用有限的资源让幼儿得到充分的发展。 一直以来，我园的沙池都备受青睐，因为
标签：幼教随笔,幼师随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：848次
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家园互动：家有宠物——感谢小兔子
女儿有一只小白兔，小白兔毛茸茸的惹人怜爱，女儿抱着、搂着、掐着、拎着兔子，一刻也不放手。
标签：幼儿园,家园互动,家有宠物,感谢,小兔子类别：家园互动浏览次数：733次
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幼儿园建构区创建设想
建构区可以发展孩子动手操作能力，在活动中发展他们的想象力，创造力以及与同伴交往能力，对孩子的成长起者很重要的作用。本学期我们重点研究。
标签：幼儿园,建构区,创建,设想类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：6074次
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营造快乐天地，促幼儿健康成长
奉劝望子成龙的家长为孩子松绑，让孩子自由快乐地生活，倡导家长“把欢乐的童年还给孩子”。协助幼儿家庭之间成立“好朋友之家”，支持幼儿走出家庭的围墙，进行串门活动，扩大幼儿家庭环境的活动范围。使孩子们在良好的家庭环境中感受到被尊重、被信任的快乐，体验与他人交往、合作与分享的乐趣。
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不要剥夺孩子游戏的权利
游戏对于幼儿的成长具有重大的作用，他们正是在游戏中得到充分发展的。首先，游戏能促进孩子的智力发展。美国心理学家马斯洛曾说过：“儿童早期是奠定智力发展的基础的令人兴奋的有效的时期，游戏的过程正是智力发生的非同..
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幼儿园教师教育随笔：让世博来到我们的身边
幼儿园教师教育随笔：让世博来到我们的身边
标签：幼儿园,教师,教育随笔,世博,我们,身边类别：幼儿教师随笔浏览次数：777次