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幼师本学期末总结:幼儿教师个人工作总结
转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深
标签:个人总结,工作总结,幼儿教师类别:幼儿园个人总结浏览次数:14210次
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幼儿园中班科学优质课教案――色彩谣
一、活动目标: 1、在玩色中感受颜色的变化现象,学编诗歌――色彩谣。 2、培养观察力、思维能力、语言表达能力和动手操作的能力,体验自由探索的乐趣。 3、学习词:绿、橙、紫。 二、活动准备: 1、幻灯机一部,画有..
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随便说一天三龄童就知星期几 测试难不倒他
<a href="design.asp"target="window_name"></a> 只要你说出近5年内的某一天,3岁多的周子贤就能告诉你那..
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树立园长威信的独家秘籍
提要:园长威信的建立能深化幼儿园的改革和发展,增强领导的凝聚力和影响力。园长威信的树立是由多种因素构成的,直接因素:权力、资历;间接因素:品质、才能、知识、感情。 所谓威信,简而言之,就是威望和信誉。
标签:威信,权力,品质类别:管理策略浏览次数:989次
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幼儿园管理策略:一起意外事故引发的管理应对策略
精细管理,防患未然。保护幼儿安全是幼教工作者的天职。3~6岁的幼儿好奇、好动、易兴奋,但缺乏自我防范、自我保护意识,因此,未雨绸缪、防患未然的安全意识必须摆到诸项工作的最前面。
标签:幼儿园,管理策略,意外事故,管理,应对策略类别:管理策略浏览次数:2032次
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让孩子成为真正的阅读者
[摘 要] 早期阅读是幼儿生命本源的一种阅读,是幼儿认知和阅读经验的积累过程,也是幼儿对环境、事物、情感的感悟过程。
标签:语言教育,阅读者类别:语言教育浏览次数:812次
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浅谈幼儿饮食就餐管理的策略
开学前,我园针对准备入园的孩子进行一次问卷调查,综合调查结果,我们发现许多孩子在家的饮食情况确实令人担忧。小班新生入园后,出现了许多就餐问题正如我们当初掌握的情况一样确实令保教人员措手不及。其实根据幼儿的生
标签:幼儿饮食,幼儿就餐,幼儿营养类别:管理策略浏览次数:1121次
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解除幼儿教师过度安全压力还原儿童幸福
当下随着“四二一”家庭的逐渐增多,孩子的安全被看得极其重要,近乎达到“防守”状态。在这种爱的“防守”下,教师安全压力随之也不断加大,“防守”孩子出错成为教师工作的重点,这不仅影响到教师个体身心的发展,还影响到教师活动的开展。
标签:幼儿教师,过度安全,儿童幸福类别:队伍建设浏览次数:857次
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幼儿园初任教师专业成长的困境与对策
本研究采用问卷调查法,对幼儿园初任教师专业成长现状进行调查,结果表明幼儿园初任教师普遍存在专业成长困境,尤以班级管理层面的困境最高;不同地区的幼儿园初任教师在教学活动方面存在显著差异;不同学历、不同等级的幼儿园初任教师在人际关系、幼儿园环境与政策以及专业态度上均存在显著差异。
标签:幼儿园初任教师,专业成长,困境与对策类别:队伍建设浏览次数:3299次
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创建儿童美术工作室的几点尝试
近年来,我园以《幼儿园教育指导纲要(试行)》 (以下简称《纲要》)为指导,创建了儿童美术工作室,为幼儿提供了一个更为广阔的创作空间。 一方面,工作室的活动既有别于以教师预设为主、具有
标签:儿童,美术,工作室,尝试类别:美术教育浏览次数:3036次