搜索一下字，共有1194条结果
-
怎样培养孩子的记忆力
１、丰富孩子的生活环境。有生活经历才有记忆，有的孩子年龄很小，却因为“见多识广”，能记住和讲述很多见闻。父母从小给孩子带给丰富多彩的生活环境，给孩子玩各种颜色、有声的、能活动的玩具，听音乐，多与孩子讲话，
标签：记忆力类别：社会性发展浏览次数：92次
-
珠心算——幼小衔接
珠心算——幼小衔接
标签：珠心算,幼小衔接类别：幼小衔接浏览次数：826次
-
幼小衔接不必“抢跑”学习
对今年秋季进入小学学习的一年级新生及其家长来说，不必纠结于孩子识了多少字，会多少算术题，因为市教委今年秋季将在全市小学一年级实施基于课程标准的“零起点”教学，市教委巡视员尹后庆日前在嘉定区教育局举行的“幼小衔接‘零起点’”第四届新解放教育讲坛暨上海电视台《超级家长会》荧屏夏令营启动仪式上表示，
标签：幼小衔接,抢跑学习类别：幼小衔接浏览次数：287次
-
幼儿园数学游戏：跳数字比赛
幼儿园数学游戏：跳数字比赛 目的：1．复习有关字词； 2．巩固对10以内数的认识； 3．增强幼儿竞争意识。准备：在户外地面上画好游戏图形；每个格子里放一张数卡（背面写有字或词）玩法：将幼儿分成两组，游戏..
标签：数学游戏类别：数学教育浏览次数：2762次
-
放松心情 适度引导 静等花开
在20多年的从教生涯中，我发现数字写反是个常见问题。至少有一半幼儿会出现这种情况。
标签：放松心情,适度引导,静等花开类别：数学教育浏览次数：508次
-
幼儿园中班育儿知识：感知觉培养
一、对中班幼儿感知觉培养核心理健康学教育。 中班幼儿的家长同样应维护佳孩子生理器民，无意识的练习幼儿视觉、触摸觉、空间知觉、时光知觉。
标签：幼儿园中班,育儿知识,感知觉类别：感觉统合浏览次数：42次
-
幼儿园大班数学活动：认识数字1-2
教学目标： 1、使学生认识1-2； 2、理解它们表示的数量； 3、会用手指头表示1-2； 4、会写1和2；
标签：幼儿园学前班,数学活动,认识数字1-2类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1349次
-
幼儿园大班识字游戏：海底探宝
幼儿园大班识字游戏：海底探宝
标签：幼儿园大班,幼儿园识字游戏,海底探宝类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2452次
-
幼儿园教师教育随笔：老师你也轻一点
幼儿园 教师教育随笔 老师你也轻一点
标签：幼儿园,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：642次
-
家庭早期智力教育要讲究科学性(王海红)
家庭教育要随时随地的进行，要从孩子熟悉的事物和直观开始，以开拓智力为目的，但绝不能做拔苗助长的事，一定要根据孩子的年龄阶段来选择。 过早教孩子算术和识字是没有好处的，反而会压抑了孩子智力的开发。玩耍是儿童的天性..
标签：超前教育类别：外国幼教浏览次数：1019次