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角色游戏中幼儿的行为探析——以“娃娃家”游戏为例
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:幼儿园应以游戏为基本活动。“‘娃娃家’游戏是角色游戏中的一种,是再现成人现实生活情景的一个窗口。”在“娃娃家”游戏中,幼儿根据自己平时观察到的家庭生活中的人物角色选择扮演,
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幼儿教师观察记录:不一样的冰激凌
案例描述: 新一周的美术室活动开始了。孩子们跃跃欲试,想要制作我们事先约定好的“冰激凌”。刚坐下来,孩子们就迫不及待地问:“老师,今天用什么材料做冰激凌啊?”“
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幼儿教师缺口巨大 中职学前教育毕业生受青睐
幼师择业
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构建和谐团队创造品牌特色——双轨制幼儿园管理模式的实践与探索
北京市东城区前门幼儿园是一所承载了近60年历史的公办园,北京市大地实验幼儿园是1996年建立的京台(台湾大地集团)合办的民办园。
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关注孩子的问题行为
关注孩子的问题行为,必须重视与孩子的情感交流,在满足孩子情感需要的基础上,帮助孩子纠正行为偏差。 一、案例描述 孩子们对故事《春天的电话》非常感兴趣。小朋友都沉静在故事的情节之中,却有一个孩子冲我做鬼脸,一会儿..
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我国幼儿教师职业前景
随着经济社会的进步,竞争日益激烈,社会对人才的需求也越来越大,教育越来越受到人们的普遍重视,国家、社会,家庭都强烈的认识到教育应从娃娃抓起,不能让孩子在白热化的竞争中输在起跑线上,所以幼儿教育、初等教育
标签:教师职业,幼儿教师前景,幼师市场需求类别:园长研修浏览次数:9034次
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如何培养真正的绅士和淑女?
哈佛大学“推广关爱”(Making Caring Common )项目发表的一项新研究报告指出,大约80%的青年调查对象表示,父母更关注他们的成绩或开心与否,而不在意他们是否关心别人。
标签:推广关爱,关心他人,负责任类别:园长研修浏览次数:498次
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幼儿园“十度”管理之“深度”——幼儿园教师差异性研究及其策略
实施个性化教育、差异性管理是当今教育问题讨论最热门的话题,促进多向性思维能力、培养高素质创新型人才也是教育目标中最为关注的焦点。教育的个性化、民主化、国际化、民族化、信息化、高质量化等特点,明显的将教育与国家的政治、经济、文化、国防等关联起来。
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面对现代家庭,怎样做个合格的幼儿教师
现代社会是一个科学技术日新月异的时代,人们的生活水平迅速提高,对子女教育越来越重视,但是目前,在社会变革大潮的冲击,家庭人口结构发生改变,家庭中的人际关系趋于单纯,儿童成为家庭生活的中心,家庭中“代沟”现象趋于多维,家庭劳动日益机械化和社会化,大众传媒迅猛普及等等现象,使家庭教育的功能发生了一定程度的变化,也使家庭教育出现了很多新的问题。
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目前幼儿教师的现状分析
在一份联合国教科文组织报告中认为,学前教育是任何教育政策与文化政策的主要先决条件。学前教育的发展水平既是一个国家教育水平的反映,也是一个民族文明程度的反映,是一个国家文化传承的首要环节。根据调查在我
标签:幼儿教师,教师现状,现状分析类别:园长研修浏览次数:2367次