搜索一下植物朋友，共有14318条结果
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蝴蝶是只吃花蜜吗？
蝴蝶是只吃花蜜维持生命活动的吗？不是的，蝴蝶的种类很多，它们的取食习性也大不相同，但是大多数的蝴蝶食性专一，各有各的喜爱食物。 例如爱探花的蝴蝶，吸食花蜜。一些种还爱吸某些特定植物的花蜜，像菜粉蝶嗜吸十字花科植..
标签：幼儿百科,动物世界,蝴蝶吃花蜜类别：动物世界浏览次数：2929次
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最湿润的草地
草原多形成于干旱、半干旱气候条件下，降水量较少，土壤和大气很长时间内都处于很缺水的状态，但是有一种草地不仅不缺水，而且很湿润，这就是沼泽，它是草地的一种。在我国辽阔的东北平原，除羊草草地外，还有大面积的沼..
标签：最湿润的草地类别：地球漫谈浏览次数：682次
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吃生葱、生蒜好吗？
葱和蒜里都含有许多植物杀菌素，这种植物杀菌素极易挥发，有股刺鼻的辣味．具有强烈的杀菌作用。所以平常吃一些，对身体很有好处。 不过，一定要生吃，才能发挥其杀菌的作用。炒熟后，植物杀菌素大部分都挥发了或者受热分解..
标签：吃生葱生蒜好类别：生活百科浏览次数：2323次
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想开幼儿园的朋友来看看
想开幼儿园的朋友来看看
标签：幼儿园,朋友,来看看类别：民办教育浏览次数：967次
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幼儿园大班科学活动：有生命体和无生命体
活动目标 1、了解我们生存的世界有些东西是有生命的，有些东西是没有生命的。 2、萌发探索生命现象的兴趣，珍惜有生命的东西。
标签：幼儿园大班,科学活动,有生命体,无生命体类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：534次
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在主题背景下看“整合”
教师在设计某一个主题活动网络时，越来越关注“整合”的问题，如不同领域活动内容的整合，教师预设活动和幼儿生成内容的整合等。
标签：主题,背景,整合类别：课改纲要浏览次数：892次
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集体――孩子健康成长的心理营养(武淑霞)
乐乐5岁时，从别的幼儿园转入到我们幼儿园大班。他不愿意参加其他小朋友的集体活动，不愿意进活动室。在幼儿园里喜欢独来独往，从不让别的小朋友动他的东西，也从不玩其他小朋友的玩具。他很少与小朋友说话，经常游离于集体之..
标签：让孩子在集体中成长类别：资源共享浏览次数：1238次
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分层互动，各行其道——保教主任的听课评课策略
幼儿园保教主任在听评课中应尽量做到与教师分层互动，针对各层次教师的特点和问题进行有效指导。
标签：幼儿园管理,保教主任听课策略类别：管理策略浏览次数：2427次
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小示弱、大收获
三岁的笑笑又要玩拼图了，嚷嚷着：“妈妈教，妈妈教。”我摇摇头，无奈地走过去。这套植物拼图是我前不久买的，里面有六个不同的分类，蔬菜、水果、花卉、树木等。问题是每次玩，她都是缠着我，要我手把手地拼，否则就是一推了之，把所有的拼图都混在一起。
标签：小示弱,大收获类别：资源共享浏览次数：625次
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浅议教师在家园共育中的角色定位
“家庭是人格打造的工厂，社会是孩子生长的土壤，学校是孩子发展的导向，唯有三位一体，才能形成教育合力。”这样的理念
标签：教师的角色定位,家园共育类别：教育理念浏览次数：3589次