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民国教育史学史的小微样本：学前教育史学史
【摘要】学前教育史研究作为民国教育史热潮的一个部分，虽然没有进入民国教育史研究的主流视野，但也取得了阶段化的成果。科学救国思潮、妇女解放思潮、自由主义思潮等社会潮流都对包括学前教育史在内的教育史解释方法、研究的视域与叙事研究产生着影响。民国学前教育史的研究是伴随着民国学前教育事业的发展而进行的，
标签：民国教育史,学前教育史学史类别：学前历史浏览次数：597次
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幼儿生活自理能力和保育关系的实践研究
由于成人过度的包办代替，如今大多数幼儿进入幼儿园后表现出生活自理能力的缺失，如不会自己吃饭，偏食、挑食现象严重：不会自己穿脱衣服、鞋子；不会自己洗手(不知道饭前便后洗手，不知道正确的洗手方法)等。
标签：幼儿生活自理能力,社会性培养类别：社会性发展浏览次数：1904次
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爸爸让分离不再焦虑
天天是一个小男孩儿，大大的脑袋，白皙的皮肤，甚是可人。只是小眼睛里总是盛满了泪水，刚入园那会儿，每次来园，总是缠住大人，哭着不上幼儿园，我们想了许多办法，可都无济于事。
标签：分离不再焦虑类别：入园准备浏览次数：870次
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有效研培 助推幼儿教师教学能力提升——永吉县幼儿园健康领域“送教下乡”主题研培活动纪实
按照《教育部财政部关于改革实施中小学幼儿园教师国家级培训计划的通知》(教师[2015]lO号)和《教育部关于印发乡村教师培训指南的通知》(教师厅[2016]l号)等文件精神，依据省教育厅国培项目办和我校统一部署，
标签：健康领域,主题研培活动纪实类别：健康教育浏览次数：311次