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——幼儿的自我中心思维
几个小故事 小班的绘画课 今天,小班美术课的主题是自由画,老师让小朋友们自由地画自己想画的东西。他们画完之后,纷纷把自己的作品拿给老师看,还争先恐后地说自己画了什么,老师发现:丽丽画了一只觅食的蚂蚁,可
标签:幼儿心理,自我中心,建议类别:心理特点浏览次数:8165次
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幼儿园大班科学活动――雕花蛋壳
幼儿园大班科学活动――雕花蛋壳 活动目标 1、通过活动,让幼儿了解蛋壳与醋之间会发生化学变化,从而激发幼儿的探索欲望。 2、通过幼儿参与实践,培养其动手操作能力和动作协调能力。 活动准备 抽空蛋液的..
标签:大班科学活动类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2019次
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微专题:父爱如山——幼儿园父亲节攻略
父亲节是一年中特别感谢父亲的节日,每个国家的父亲节日期都不尽相同,也有各种的庆庆祝方式,大部分都与赠送礼物家族聚餐或活动有关。 在每年6月的第三个星期日,子女佩戴红玫瑰表示对健在父亲的爱戴,佩
标签:父亲节,节日,手工类别:人文景观浏览次数:12017次
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幼儿园小班美术教案:快乐的小雪人
幼儿园小班美术教案:快乐的小雪人 目标: 1.能用大圆、小圆等绘画小雪人。 2.学习用小排笔刷底色。 准备: 1.参加过堆雪人的活动。 2.浅蓝色加水的颜色盒、护衣、小排笔等。 过程: 1.绘画小雪人的兴趣。..
标签:幼儿园小班美术教案,雪人类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:6131次
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关注“游荡”幼儿提供适宜支持
张老师: 您好! 读信后了解到您在接新班不久就发现了凯凯的与众不同:这个“性格活泼,非常好动,户外游戏活动非常投入”的孩子,区域活动时间会在各个区之间“游荡”不停、做事不专注、打扰别的小朋友游戏……我想许多老师和您有同感,每个班上的“凯凯们”的确被和您一样认真负责的老师所牵挂。在寻找对策前,我们首先要考虑原因。
标签:游荡幼儿,适宜支持类别:区域游戏浏览次数:545次
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园长看“质量”
当托幼机构的数量有了一定的发展,能够基本满足社会的需求之时,人们必然会更为关注其教育质量。何谓“高质量”的学前教育?人们从不同视角去看可得出不同的结论。园长作为幼儿园管理者和决策者,他们的质量观对幼儿园的发展有非常重要的影响。
标签:幼儿园管理,管理质量类别:管理策略浏览次数:1611次
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幼儿园管理:幼儿园教师考核表
幼儿园教师量化考核暂行规定 (2003年9月试行)推行教师量化考核是深化教师人事管理制度改革的一项重要举措,有利于促进学园管理的民主化、科学化,有利于激发教师的工作积极性,形成有效的激励机制。
标签:幼儿园管理,教师考核表类别:管理策略浏览次数:7264次
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幼儿园小班美术教案:我给水果穿衣服
幼儿园小班美术教案:我给水果穿衣服 目标: 1.初步学习向一个方向来回涂色。 2.会根据水果轮廓图选择相应的颜色笔涂色。 准备: 教师示范用水果轮廓图。 过程: 1.引起幼儿涂色的兴趣。 教师出示水果轮廓图。..
标签:幼儿园小班美术教案,水果,衣服类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:6082次
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朱家雄:论怎样做基于行动的园本教研
--在对教育、教学的反思中成长 “基于行动的园本教研”的最核心问题,无疑就是“究竟应该怎样做”。本文将结合笔者近些年来在与幼儿园合作开展园本教研活动过程中所积累
标签:朱家雄,园本考研,教学反思类别:园长研修浏览次数:454次
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基于行动的园本教研
园本教研作为当前幼儿园的一种主要教研形式,是一种基于行动的教育研究,这与园本教研本身的内涵和当前注重生态取向的研究理念相契合。
标签:幼儿园,基于,行动的,园本教研类别:园本教研浏览次数:800次