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幼儿园中班艺术领域：美工活动——可爱的大头娃娃
在一次偶然的机会，用大灰狼的头套进行游戏，孩子们对这个头套充满了好奇，起初有点害怕，接着抢着要戴。孩子们对这个头套的兴趣引发了我的思考：大头娃娃是我国民间艺术的一种，凝聚着民族的智慧和艺术美。
标签：幼儿园中班艺术领域,美工活动,可爱的大头娃娃类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：9742次
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陈庄镇中心幼儿园：幼儿园区角创设评价活动
区角活动是幼儿园一日活动中的重要环节之一，为了让区角游戏活动更符合不同能力孩子发展的需要，真正促进每一个孩子都能在游戏中愉快成长，利津县陈庄镇中心幼儿园于11月25日举行“区角创设”的评价活动。
标签：陈庄镇中心幼儿园,幼儿园区角创设类别：观察记录浏览次数：4203次
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支持幼儿成为自然角的主人
自然角是每个班级的常设区角，它美化着班级环境，也为幼儿观察、照料动植物提供了丰富的资源。然而，很多时候自然角形同虚设，照料动植物成了教师的责任，幼儿只是偶尔来浇浇水，随意看两眼、摆弄摆弄就走开了。怎样才能引导幼儿关注自然角，从而充分发掘自然角的教育价值呢?
标签：幼儿园环境布置,自然角主人类别：环境创设浏览次数：2447次
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幼儿园中班艺术领域：美术——秋娃娃的礼物
幼儿园中班艺术领域：美术——秋娃娃的礼物
标签：幼儿园中班,幼儿园艺术领域,秋娃娃的礼物类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：3622次
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幼儿园教师教育反思：创设“大区角游戏”的认识与休会
在尊重幼儿兴趣和游戏意愿的基础上，我园尝试着整合了三个大班的区角场地、活动时间、环境材料、玩法规则等，让所有幼儿在一个开放、动态的“大空间”中进行大区角游戏。
标签：幼儿园,教师,教育反思,大区角游戏,认识,休会类别：教学反思浏览次数：2474次
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儿歌――五个胖娃娃（图）
五只彩笔画呀画， 画出五个胖娃娃。 黄娃娃，白娃娃，黑娃娃， 红娃娃，棕娃娃， 皮肤颜色不一样， 亲亲热热像一家。 儿歌――五个胖娃娃
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观察记录：爱玩“着火”游戏的昂昂
情景再现： 某天早上，中班幼儿陆续选择了自己感兴趣的区域游戏。昂昂选择了娃娃家，他独自在娃娃家煮饭洗碗，玩得有滋有味。过了一会儿，我忽然听到他喊“着火了，着火了”，只见他拿着“电话机”，一边拨号一边念叨：“119，119，我家着火了。”
标签：观察记录,着火游戏类别：观察记录浏览次数：1792次
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幼儿园大班艺术领域：手工活动——可爱娃娃瓶
幼儿园大班艺术领域：手工活动——可爱娃娃瓶
标签：幼儿园大班艺术领域,手工活动,可爱娃娃瓶类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：4709次
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在美术区域活动中培养幼儿的创造性思维能力——以大班美术活动区“会说话的脸”为例
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出：“幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式，应支持幼儿富有个性和创造性的表达，克服过分强调技能和标准化要求的偏向。”
标签：美术区域活动,幼儿创造性思维能力,会说话的脸类别：区域游戏浏览次数：2175次
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美国幼儿园的环境创设
环境教育在开发幼儿智能、促进幼儿个性和谐发展方面发挥着独特的功能与作用，它已经成为当今幼儿教育改革的一个重要趋向。幼儿园要为儿童创造良好的物质环境与心理环境，让儿童感受快乐，在快乐中获得知识、经验、技能
标签：美国幼儿园,环境创设,国外环境创设类别：园长研修浏览次数：610次