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案例分析:晨晨的故事
每次接小班新生的时候,我都有一个很强烈的感受:孩子越来越聪明、越来越有个性,从他们身上表现出来的问题也越来越多。
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幼儿教师教育随笔:引导孩子学会谦让
很多孩子的良好习惯都是在日常生活慢慢学会的。环境对孩子的影响很重要,孩子们在生活中受到其他人的影响,学会了他人的为人处世的方法,也体现在自己的行为上。星期三上午的早点是吃橙子。在孩子们吃水果的过程中,我偶尔会有
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幼儿教师教育随笔:好玩的“拍花箩”
幼儿教师教育随笔:好玩的“拍花箩”
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有什么方法能让孩子动作协调一些?
有什么方法能让孩子动作协调一些?
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爱每一个孩子(张晓欣)
建文是我们班里一个不起眼的孩子。他又黑又瘦,反映慢,吐字不清,自理能力差,经常弄的身上、手脏兮兮的。因此,虽然表面上我对他如同对其他孩子一样,但心里总存着一个疙瘩――不大喜欢他。我搂抱过其他孩子,却从没对他有什..
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幼儿教师教育随笔:离园前的“诗韵”
幼儿教师教育随笔:离园前的“诗韵”
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幼儿教师教育随笔:餐前游戏“趁三园”
餐前活动,我照例组织孩子们一起玩游戏:“今天天气真正好,我们一起逛三园。什么园?蔬菜园。青菜、菠菜、萝卜、黄瓜、西红柿……”
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幼儿教师教育随笔:千万不要忘记孩子的名字
最近一段时间,我有了一个新发现,身为一名幼师,我发现,无论做什么事,叫出孩子的名字,比不叫名字的效果要好很多。所以,新学期开始,记住孩子的名字,对于教学活动和教师话语权的掌握度十分重要。 前两天,我给班上
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幼儿教师教育随笔:让孩子学会谦让
星期三上午的早点是吃橙子。在孩子们吃水果的过程中,我偶尔会有意无意地渗透一些相互“谦让”教育。久而久之,孩子受到潜移默化的影响,一些孩子养成了良好的习惯,先拿的总拣小的。
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幼儿教师教育随笔:帮胆小的孩子展示自我
胆小的孩子,总是不够自信,不管做什么,都害怕有人看,害怕自己出错被嘲笑,完全无法感受到学习的乐趣,就好比我班里的穗穗。“艺术坊”活动开始了,今天学新的十六分节奏谱,看着新的节奏谱,其他孩子都在自己探索着,穗穗看
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