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西部农村地区发展学前教育新模式探析——以陕西省安康市为例
受经济发展水平的限制,西部农村地区的各级各类教育资源都相对贫乏,学前教育发展尤其缓慢。长期的投入不足,导致西部农村学前教育软硬件都极为缺乏,学前教育质量得不到保证;幼教机构管理不健全,师幼比过低,教师待遇差;家长对学前教育的认识也存在着一定误区。结合西部农村地区的实际情况,可以采取以下四种发展学前教育的新模式,来推动西部学前教育的发展。
标签:西部农村地区,学前教育新模式类别:民办教育浏览次数:1767次
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幼儿园骨干教师个人总结
不经意中,本学期已接近了尾声,在园领导的热情支持帮助以及同事们团结协作、广大家长的紧密配合下,我顺利地完成了本学期的工作。
标签:幼儿教师,个人总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:21800次
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幼儿园园本教研:让教师发出自己的声音
教师在园本教研中怕说、不想说、没机会说、不知道怎么说等具体问题,我园通过倡导“让教师发出自己的声音”,给教师提供了锻炼与展示自己的机会。
标签:幼儿园,园本教研,教师,发出,自己的,声音类别:园本教研浏览次数:802次
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如何让优质集体活动更有效
随着幼儿学习方式变革的不断深入,集体活动深刻的体现出了它知识引领的高效性。同时,集体教学活动是有领域重点的,主题背景下优质集体教学活动一般都围绕主题目标,同时偏重某一领域,既要体现主题要求,又要考虑领域教育内容的有序落实。
标签:教育活动,优质集体活动类别:观察记录浏览次数:1794次
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幼儿园大班语言领域:好朋友的来信
进入大班后,幼儿的学习欲望不断增强,为了更好地凸显集体教学活动的价值,使每个幼儿在原有经验的基础上都能获得新经验,我关注到大班《学习活动》“我们的城市”主题中“寄信”的素材点。
标签:幼儿园大班,语言领域,好朋友的来信类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:5751次
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幼儿教师教育随笔:我帮她捡起来
班级里的孩子已经大班下学期,可以说幼小衔接是这学期的重头戏。这不,为了让孩子更加熟悉小学生活,体验当小学生,我们开展了一系列的模拟小学生活活动,
标签:幼儿教师,教育随笔,捡起来类别:幼儿教师随笔浏览次数:280次
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大班音乐活动教案:壮族娃娃“对山歌”
活动一 学唱歌曲 活动目标 1.了解壮族人民喜爱“对歌”的风俗。 2.学会领唱、对唱,培养即兴创编歌词的兴趣。 活动准备 影片《刘三姐》的VCD,对歌的挂图,壮族音乐《小金风》《什么水面打筋斗》。 活动过程 1..
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以贯彻落实《指南》为契机 推进学前教育科学发展
--在全国《3-6岁儿童学习与发展指南》培训班上的讲话 各位领导、专家、同志们: 日前,教育部正式印发了《3~6岁儿童学习与发展指南》,并就《指南》的贯彻落实工作提出了明确的要求,这是国家为深入贯彻
标签:落实《指南》,学前教育科学发展类别:课改纲要浏览次数:1697次
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抛弃面纱 重现本色——谈异化的“公开课”
“公开课”也称“观摩活动”,它不仅能够促进本园教师的自我成长,也能有效地促进姐妹园教师专业技能和业务水平的提高,缩短新手向专家水平迈进的距离。然而当前幼儿园的“公开课”存在着一些较严重的问题,甚至可称走上了教育异化的不归之路。
标签:教学观摩活动,幼儿园公开课类别:园本教研浏览次数:885次
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幼儿园大班科学活动:种子的传播
种子对于幼儿来说并不陌生,但是幼儿所见到的大部分都是农作物的种子,是靠人类来种植的。
标签:幼儿园科学活动,大班科学活动,种子传播类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:7463次