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幼儿园中班科学活动:树儿作用大
【活动来源】 在开展主题活动"我的社区"中发现,孩子们生活的社区里种植着许许多多的树木,孩子们觉得树木可以"美化小区环境,让小区变得更漂亮",为了让孩子对树木的作用有更加全面的认识,
标签:幼儿园中班,科学活动,树儿作用大类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1240次
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幼儿园事件营销如何把握热点事件,助力招生
最近柴静的‘苍穹之下’让每一个中国人对雾霾有了深刻的了解,影片中平和的语气、朴实的画面,没有声嘶力竭口号,没有夸张的特效,作 为母亲、作为一个普通人,简单的语言足以震撼所有观者。 我们没有柴静那
标签:雾霾,苍穹之下,柴静类别:园务工作浏览次数:790次
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幼儿教师教育随笔:别让回忆塑料化
不同时代的人所拥有的童年是不一样的,童年的回忆也是绝不相同。作为“80后”在农村出生的我,童年的回忆是丰富多彩的。
标签:幼儿教师教育随笔,回忆塑料化类别:幼儿教师随笔浏览次数:1531次
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幼儿教育:宝宝太在意老师的话
宝宝好不容易适应幼儿园的新生活了,妈妈们的烦恼又来啦:天呐,宝宝太把老师的话当圣旨了,不论老师提什么要求,宝宝都会当100%的“执行偏执狂”。当老师和家长意见不一致时,怎么办呢?
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幼儿园大班说课稿――美术欣赏----《向日葵》
说活动教材 《向日葵》是法国伟大的画家凡高的作品。观者在观看此画时。无不为其中激动人心的画面效果而感应,心灵为之震颤,激情也喷发而出.无不跃跃欲试,共同融人到凡高丰富的主观感情中去。总之,凡高笔下的向日葵不仅..
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幼儿园观察记录:孩子们是怎样观察菊花的
幼儿园 观察 记录 孩子们 怎样 观察 菊花
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舞蹈创编在幼儿园教学中的运用
舞蹈创编是幼儿园有效教学的途径之一。教师通过引导幼儿创编舞蹈,可以将一些抽象的教学内容创编成幼儿容易理解的舞蹈作品,将抽象的教学内容动作化、趣味化、形象化。幼儿通过学跳创编的舞蹈作品来理解教学内容,能够使幼儿更加轻松愉快地学习。
标签:舞蹈创编,幼儿园教学类别:音乐教育浏览次数:2211次
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关于举办“《指南》背景下幼儿园区角创设与环境布署策略实务研修班”的邀请函
中教研字〔2014〕第020号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:随着幼教事业的不断发展,广大幼教工作者越来越认识到区域活动的特殊价值,希望通过区域活动完善幼儿园课程,推动幼儿主体性发展。
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多元智能教育:怎样发展幼儿的自然智能
和其他的智能一样,发展是一种培养的功能;就是说,给予一定的时间和关注,就能促使它“成长”。当然,这并不是说,我们可以把一个孩子培养成为各个方面的专家;也不是说,给予关注之后,所有的孩子都能提高他们的所有智能。
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保险公司是干什么的?
保险公司是专门经营保险业务的机构。我国的保险事业由国家管理,由中国人民保险公司经营。 在生产和生活中,意外事故和意外灾难难于完全避免,如自然灾害、水灾、交通事故、失窃、疾病和死亡等等。这些灾难性事件给人们的生..
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