大班健康教育活动设计——《竹竿舞》

大班健康教育活动设计——《竹竿舞》

标签：大班健康教育活动设计,大班活动设计,《竹竿舞》类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：3046次

幼儿园大班数学活动：2 O以内成组数数——智救喜羊羊

幼儿园大班数学活动：2 O以内成组数数——智救喜羊羊

标签：幼儿园,大班,数学活动,智救,喜羊羊类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：4599次

幼儿园教案：一切都在变

幼儿 活动设计 一切都在变

标签：幼儿,活动设计,一切都在变类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1308次

幼儿园大班艺术领域：美术欣赏活动——钱鼠来了

老鼠在中国人心目中，常常以负面形象出现。但在传统的民俗故事中，老鼠又有美好的寓意。《钱鼠来了》即是这样的一个故事，故事中蕴涵着丰富的情感教育价值，画面中蕴涵着丰富的艺术审美价值。

标签：幼儿园大班艺术领域,幼儿园美术欣赏活动,钱鼠来了类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：3589次

为幼儿创造良好语言环境丰富幼儿生活条件

标签：语言环境,早期语言教育,语言表达能力类别：园长研修浏览次数：329次

发展一互动课程模式的形成动因和基本理念

发展一互动课程源自哈丽雅特·约翰逊(HarrietJohansson)和卡罗琳·普拉特(CarolinePratt)在纽约市保育学校开展的进步主义(ProgressiveMovement)教育实验，即通过在实践中不断总结经验并结合心理学等领域的研究成果而逐渐形成自己的理论体系。

标签：互动课程模式,本理念类别：课程模式浏览次数：328次

主题活动中分享与展示的7种方式

在主题活动的实施过程中，我们常常通过多种形式进行分享与展示。这种经过设计的分享与展示能充分体现教师激发、引导、支持幼儿与环境互动，实现幼儿自主表达与交流的愿望。

标签：主题活动,分享与展示类别：教学互动浏览次数：1456次

幼儿教师专业技能考核标准一览表－－2010年国家颁布幼儿教师专业标准

幼儿教师专业技能考核标准一览表－－2010年国家颁布幼儿教师专业标准

标签：幼儿教师.专业技能考核,幼儿教师专业标准类别：管理策略浏览次数：1816次

摆一摆 编一编 印一印――利用乡土素材，提高幼儿素质

教育家陈鹤琴主张以自然社会为中心，提出活教育的理论与实践，强调儿童要得到真实知识一定要做中学，他还提出要解放儿童的双手和大脑，解放儿童学习的时间和空间，教师不应把儿童禁锢在幼儿园里，局限与课堂上，主张让儿童到社..

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通过小班科学活动案例看幼儿记录

记录是幼儿科学探究活动的重要环节，它在帮助幼儿获得科学信息，建构科学概念，促进探究能力发展等方面有着不可替代的作用。然而小班幼儿年龄小，认知水平和记录能力都很有限，记录对他们来说是一件比较困难的事。如何让小班幼..

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