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幼儿园小班语言教学活动：毛毛虫的故事
幼儿园小班语言教学活动：毛毛虫的故事
标签：幼儿园,小班,语言,教学活动,毛毛虫,故事类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：2211次
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幼儿教师教育随笔：陪孩子玩耍就是最好的教育
教育是什么？面对这个问题，不同的家长会有不同的答案。在陪伴我的外孙奇奇成长的过程中，我认识到：教育的过程就是促进孩子成长的过程，教育蕴含在孩子的日常生活中，教育就是陪着孩子一起游戏、一起玩耍。奇奇即将5岁了，他
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：475次
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促进幼儿社会性发展的方法和策略
近年来，有关幼儿社会性发展的问题得到教育部门、社会越来越高的重视。本人结合幼儿园长期从事幼儿教育工作的具体经验，尝试在培养幼儿社会性方面进行一些有益的探索。
标签：社会性发展,方法和策略类别：社会教育浏览次数：591次
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制作环保购物袋
家长会时，老师通知我们要做环保包，随后观赏了其他班制作的环保包，我感到压力很大：一个个包都太好看了。回家路上我就琢磨上了：让奶奶做，奶奶以前可是当地有名儿的裁缝，做个包肯定没问题。此方案行得通，但李一航一点也没参与进来。
标签：环保购物袋类别：家园社区浏览次数：633次
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资源共享：学会和孩子一起玩
话说90后的小年轻儿们，总爱把汲汲营生的父母称之为“无聊的成年人”。这个称呼里包含的信息不言而喻：缺乏童心，不再对世界好奇，也丧失了相当一部分的独立思考能力、创造能力及想象空间。
标签：资源共享,和孩子一起玩类别：资源共享浏览次数：1554次
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幼儿园托班艺术领域：音乐活动——碰一碰
活动目标： 1、认识、区别身体各部位，启发幼儿能随着音乐创编相互触摸的不同动作，并初步体验自我表现及与他人合作游戏的快乐。 2、喜欢参与音乐活动，在活动中感到快乐和满足。 3、要求幼儿在与同伴碰一碰时要轻轻地，不推不挤。
标签：幼儿园托班,艺术领域,碰一碰 类别：幼儿园托班艺术教案浏览次数：1023次
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新生入园案例分析：我们一起想办法
新生入园的第一天，孩子们都来上幼儿园了，唯有小男孩源源没有来。一周过去了，他还是没有来。是什么原因导致源源一个星期不来上幼儿园呢？带着这份疑惑我去源源家进行了家访。家访中，源源父亲说出了自己的困惑：“源源从小一直由爷爷奶奶带大，爷爷奶奶的溺爱使他脾气很坏、很犟，在家里经常欺负邻居家的孩子，爱打人、咬人。
标签：新生入园,案例分析,一起想办法类别：观察记录浏览次数：2175次
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幼儿园圣诞节活动方案
一、活动名称： 快乐的圣诞节 二、活动目标 1、了解西方的传统节目——圣诞节。 2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。 3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。 4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
标签：幼儿园圣诞节,活动方案类别：园务工作浏览次数：389次
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和孩子一起去旅行
策划/本刊编辑部 执行/安超 人生就像一场旅行，从这个角度讲，我们都在路上。 俄罗斯诗人巴尔蒙特的诗《我来到这个世界上》道出了很多人的心声：“我来到这个世界，为了看太阳和蔚蓝的原野。我来到这
标签：旅行,旅游,独立性类别：社会性发展浏览次数：642次
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幼儿园中班音乐教案：变个小鼓拍拍拍
活动目标：1.感受音乐的欢快，跟随A段音乐玩敲鼓游戏，能根据乐句变化有节奏的敲鼓。2.根据音乐B段旋律特点，创编各种鼓的造型，并能和同伴合作玩“朋友鼓”游戏。活动准备1.音乐播放器2.自备音乐（《欢沁》）活动准
标签：中班教案,音乐教案类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：406次