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陪伴孩子游戏的不同类型，您属于哪一种
玩具是孩子游戏的工具，我们经常同孩子玩一些以玩具为载体的游戏，孩子的能力将得到发展。那么，我们该怎样用好玩具，同孩子开展适合的亲子游戏呢？在亲子游戏中，父母和孩子结成了两种关系：一种是横向的、平等的玩伴关系，这
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幼儿园小班幼儿评语
幼儿园小班幼儿评语
标签：幼儿园,小班,幼儿,评语类别：幼儿园小班评语浏览次数：11179次
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走出儿童画教学的误区
人类最宝贵的时代是童年时代，童心无暇，童真可爱。他们作画随心所欲，不造作，不雕琢，落笔纵横挥扫，吞吐自由，表现了儿童特有的质朴、纯真、自然、幼稚的美。
标签：儿童画,教学误区类别：美术教育浏览次数：203次
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招生：与新生家长沟通之“幼儿园特色”话术
作为一名园长，你常常需要回答家长的这样一个问题：“你幼儿园的特色是什么？”你是怎样回答的呢？也许你会夸其谈你园的美术班、舞蹈班、珠心算……？但几乎一般的园都有特色班，没新意；大谈你园的教育理念？但太
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幸福人生(成群)
教师的幸福，来源于学生。学生学业有成，健康成长，成就了身为教师的幸福感；人们喜欢把教师比作春蚕、比作红烛，因为他们的奉献，牺牲了自己的幸福，成就了别人的幸福。其实，成就别人的幸福，也就首先成就了自己的幸福。 回..
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试论美育在幼儿园教育中的运用
美育、是全面素质教育的重要内容。对培养幼儿健康的审美观念和审美能力，陶冶高尚的道德情操，培养全面发展的人才具有重要的作用。幼儿审美素质教育，通常简称“幼儿审美教育”或“幼儿美育”，是对幼儿进行审美意识、审美情感..
标签：美育,幼儿园教育,幼儿类别：外国幼教浏览次数：1346次
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德国：小学前“唯一的任务”就是快乐成长
又到暑假，家长们给孩子报各种各样学习班的热潮又开始了，这样做真的能让孩子保持优势处于领先吗?我们来看看德国的做法，也许能提供另外的启示。 ■德国宪法禁止学前教育。 ■诺贝尔奖获奖人中，德裔占总数的一
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为幼儿有尊严地感受幸福生活而努力
尊敬的各位家长朋友： 下午好！ 首先感谢各位家长对我们工作的理解与支持，这种感谢是发自内心的、真诚的、由衷的。因为，说句实在话，我没有想到，我们办的幼儿园能在短短的一年半时间里，就晋升为省级示范园和
标签：家长会,师生关系,和谐类别：园务工作浏览次数：1319次
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活动实录：给一个关注 还一段精彩
活动实录：给一个关注 还一段精彩
标签：活动实录,一个,关注,一段,精彩类别：观察记录浏览次数：1287次
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论绘本阅读与幼儿成长
论绘本阅读与幼儿成长 儿童观的转变；使儿童的地位发生了变化。读图时代的到来，使儿童拥有了属于自己的读物――绘本。绘本是20世纪产生的图书品种，是人类对童年这种生命的认识更透彻以后诞生出来的书籍形式..
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