搜索一下小兔找食物,共有2793条结果
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幼儿偏食的原因及预防
幼儿正处在生长发育阶段,营养状况如何将直接影响到孩子的成长,如果幼儿偏食,会导致营养不良。偏食是指儿童对饮食挑剔或仅吃几种自己喜欢或习惯的食物。偏食是一种不好的饮食习惯,既不利营养的摄入又不利健康的发育。由于儿..
标签:幼儿偏食类别:科学饮食浏览次数:1804次
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幼儿园小班健康活动说课稿《小动物找家》
幼儿园小班健康活动说课稿《小动物找家》
标签:幼儿园小班健康活动说课稿,小动物找家类别:精选说课浏览次数:3000次
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幼儿园中班社会教案:不乱吃东西
设计意图: 1、由于吃果冻而卡住气管造成孩子窒息死亡的案例特别多。 2、每到周一时,有的孩子会经常性的闹肚子。 3、在日常生活中,幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸等东西放入口中。
标签:幼儿园中班,社会教案,不乱吃东西类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:5534次
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幼儿园托班主题活动——爱吃的食物
幼儿园托班主题活动——爱吃的食物
标签:幼儿园,托班,主题活动,爱吃的食物类别:幼儿园托班主题活动浏览次数:4001次
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孩子换牙时适当吃些硬食物
现在孩子们的牙齿普遍比较不整齐。一项普查发现,七八成的学生出现了牙颌发育畸形,其中90%以上伴有牙齿拥挤,有一半因此需要牙齿矫形,也即俗称的“箍牙”。
标签:孩子,换牙时,适当,吃些,硬食物类别:身体发展浏览次数:1503次
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有益于儿童眼睛的一些食物
眼睛是人体的重要器官,用眼过度,可以引起眼睛的疲劳,全身疲乏、精神极度紧张;营养不良,也可以使视力下降。眼睛疲劳常见症状是头痛、前额部发胀、眼睛发干。长期的眼睛疲劳,可以引起视力减退、工作效率降低。保护眼睛,除..
标签:儿童眼部保健类别:科学饮食浏览次数:889次
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如何把握《指南》实施的整体性原则——以小班进餐环节的教育契机挖掘为例
“关注幼儿学习与发展的整体性”是《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)提出的首要实施原则。《指南》中的“说明”部分强调,实施时“要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合,促进幼儿身心全面协调发展,而不应片面追求某一方面或几方面的发展”。
标签:《指南》,整体性原则,小班进餐环节类别:课改纲要浏览次数:3307次
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数学活动――分蛋糕(彭爱云)
活动名称:分蛋糕 活动准备: 1、动物卡片四个。 2、画有蛋糕图案的三角形、正方形、长方形纸片若干,剪刀。 活动目标: 1、尝试把一个物体等分成两份、四份,知道部分小于整体,整体大于部分。 2、产生探究的兴趣,..
标签:数学活动――分蛋糕类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1028次
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一至五岁儿童营养的特点
一、每日饮奶 二、养成不挑食,不偏食的良好饮食习惯 1-2岁的幼儿需要特别呵护,孩子的身体发育迅速,需要吸取许多营养物质,但是他们的胃肠还不够成熟,消化力不强,例如胃的容量只有250毫升左右,牙齿也正在生长,咀..
标签:营养饮食类别:科学饮食浏览次数:1022次
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浅谈幼儿膳食营养健康的认识与实践
【关键词】:幼儿营养膳食膳食营养健康教育课程 幼儿的身体要健康,健康饮食少不了。现代社会生活节奏快,饮食业发展迅速,各类饮食五花八门,我们的孩子饮食健康是否能得到保证呢?
标签:幼儿膳食,营养健康类别:科学饮食浏览次数:1174次