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没有一种工作是不委屈的
“胸怀是委屈撑大的。”人生在世，注定要受许多委屈，面对各种委屈时，在学会一笑置之，超然待之的同时，更重要的是要学会转化势能。 最近有刚毕业的小孩子问我，说你能不能告诉我： 刚进职场的时候遇上工作
标签：委屈,职场,工作瓶颈类别：园长研修浏览次数：800次
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教师：派到儿童世界去的文化使者
1 “教师是谁?”这是一个极为普通又很不寻常的提问。说其普通，是因为我们可以不假思索地予以回答，而且心底里会涌起一股真情;说其不寻常，是因为这一提问，涉及教师的专业身份，充满着深刻意义的阐释。 面对着这一
标签：幼儿教师,文化,使者类别：队伍建设浏览次数：784次
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践行《指南》开展队“儿童为中心“的早操活动
在贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》中，我们紧紧围绕"以儿童为本"的核心理念，把研究的视角从重点关注集体教学组织的有效性，扩展到研究科学组织实施幼儿一日生活各个环节。
标签：践行《指南》,儿童为中心,早操活动类别：幼小衔接浏览次数：596次
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幼儿园“十度”管理之“异度”——谈幼儿园“核心竞争力”的可变性
提出幼儿园的“十度”管理，不是为了追求“时尚”，也不是为了填补什么“空白”。
标签：幼儿园,核心,竞争力,可变性类别：管理策略浏览次数：1077次
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幼儿园中班工作计划（上学期）
一、班级情况分析 （一）情况分析： 我班本学期共有32名幼儿，其中新生7名。男生和女生之比为8：5，和上学期相比，我班的男生生人数增加了4人。小年龄幼儿为2名。 我班务工子女人数占1/3，他们现由爷爷奶奶隔代抚..
标签：中班工作计划,上学期类别：幼儿园中班班务计划浏览次数：5674次
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培养幼儿良好交往能力的实践研究
交往在人一生的发展中占据重要地位。本研究中“幼儿良好交往行为”指的是幼儿以比较恰当的方式与周围人(包括同伴、家长、教师)沟通交流，在满足自己需要的同时，得到别人的认可或赞同。对于幼儿，具有良好的交往能力对其智力发展、以后的学业水平及未来走入社会均有重要作用。
标签：幼儿社会性发展,幼儿交往能力研究类别：社会性发展浏览次数：1528次
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幼儿心理发育问题与矫治
幼儿的心理行为问题与成年人的心理障碍是有区别的。称之问题，是从教育的角度出发，认为问题是幼儿发育过程中出现的某些偏离常态的现象。它表现单一，程度轻，随年龄的发展而增多或消失。如采取针对性保教措施，问题可被及时消..
标签：幼儿心理健康类别：心理特点浏览次数：4112次
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幼儿园小班数学教案：乘车
幼儿园小班数学教案：乘车 活动目标 1．认识数字1、2、3，感知3以内的数量，理解3以内数字所代表的实际意义。 2．在游戏中激发学习数学的兴趣，培养初步的解决问题的能力。 3．懂得乘车的简单礼仪。 环境与材料 ..
标签：小班数学教案,数量类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：4144次
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历史寻源――满汉全席（三天吃完一百零八种）
满汉全席始于清代中叶，是我国一种具有浓郁民族色彩的巨型筵宴。既有宫廷肴馔之特色，又有地方风味之精华，菜点精美，礼仪讲究，形成了引人注目的独特风格。 满汉全席原是官场中举办宴会时满人和汉人合作的一种全席。最好的公..
标签：历史,满汉全席类别：历史寻源浏览次数：1093次
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快乐，在双簧艺术活动中的传播
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)指出，要提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想像，尊重每一个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，让他们分..
标签：双簧活动类别：幼儿教师随笔浏览次数：1348次