搜索一下美工区制作,共有8472条结果
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幼儿园活动区布置:美工区——作品展
幼儿园活动区布置:美工区——作品展
标签:活动区布置,美工区,手工作品类别:活动区布置浏览次数:4280次
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幼儿园活动区布置:美工区——作品展
幼儿园活动区布置:美工区——作品展
标签:活动区布置,美工区,手工作品类别:活动区布置浏览次数:1658次
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幼儿园活动区布置:美工区——我是小画家
幼儿园活动区布置:美工区——我是小画家
标签:活动区布置,美工区,树叶类别:活动区布置浏览次数:1617次
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幼儿园美工区作品展示:彩泥瓶子装饰
幼儿园美工区作品展示:彩泥瓶子装饰 编辑:Fay
标签:幼儿园美工区,幼儿园活动区,瓶子装饰类别:废旧材料制作浏览次数:16634次
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幼儿园活动区布置:美工区
幼儿园活动区布置:美工区
标签:活动区布置,美工区类别:活动室布置浏览次数:2799次
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幼儿园活动区布置:美工区——色彩画廊
幼儿园活动区布置:美工区——色彩画廊 编辑:cicy
标签:活动区布置,美工区,绘画作品类别:活动室布置浏览次数:4652次
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幼儿园活动区布置:美工区——幼儿作品展
幼儿园活动区布置:美工区——幼儿作品展 编辑:cicy
标签:活动区布置,美工区,手工作品类别:活动室布置浏览次数:2755次
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班级烹饪区的设置及思考
在我园的班级烹饪区,我们以幼儿原有生活经验为基础,投放各种食材和工具,为幼儿提供模仿成人生活的机会,引导幼儿在烹饪活动中感受生活的丰富多彩和乐趣。
标签:班级烹饪区,设置及思考类别:区域游戏浏览次数:1336次
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幼儿园大班主题说课稿:我长大了
幼儿园大班主题说课稿:我长大了
标签:幼儿园,大班,主题,说课稿,我,长大了类别:精选说课浏览次数:1285次
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在游戏中建构幼儿的数学经验
《3—6岁儿童学习与发展指南》提出.幼儿的数学学习应“注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习”“让幼儿在体验和探究的过程中学会发现问题、分析问题和解决问题”“初步感知生活中数学的有用和有趣”。幼儿园应在充满乐趣、挑战和无限想像的游戏情境中,丰富幼儿的感性经验,并激发和引导幼儿自主发现问题、提出问题、分析问题并解决问题,让幼儿在积极愉快的游戏中,积极主动地建构有意义的数学概念和经验。
标签:区域游戏,幼儿数学经验类别:区域游戏浏览次数:2760次