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二00五年秋大三班家长会
时间：2005年9月9日 参加人员：全体家长 主持人：李元红 会议内容： 一、开场白：各位家长，你们好！ 首先感谢大家在百忙之中抽出宝贵时间参加本次家长会。这次会议的目的是想让大家对孩子进入大班以后的学习、生活..
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9岁学龄男童偷东西夜不归宿 单身父要跟儿"绝交"
学龄男童常偷东西并夜不归宿 “我要和他断绝父子关系！”4月10日，再一次把彻夜不归的9岁儿子小华（化名）从外面“捆”回家后，邓明仲恨恨地说。 邓明仲是四川成都郊区农民，现在北京给人看自行车。在小华1岁多的时候，..
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东营市广饶县稻庄镇实验幼儿园课程的开发和利用
一、国家新课程标准课程标准是国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。它体现国家对不同阶段的学生在知识与技能，过程与
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走近每一个幼儿的真实——幼儿园研究中的“大数据”
2013年，“大数据”无疑成了上海基础教育最受关注的研究热点之一。许多对于信息化不太熟悉的园长与教师可能会对这个名词感到陌生，也无法想象这样一个新鲜概念会对自己的工作产生怎样深远的影响。然而，可以这样说，“大数据”的潮流并非突然而来，它实则源于我们在教育改革与转型中两种重要理念的交汇——
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两百名师作家直陈“中国语文教育有问题”
“中国语文教育有问题！” 在由《新读写》杂志等发起主办的“中国语文教育高峰论坛”上，与会的200多位语文教育专家、知名作家发出了如上感慨。他们在论坛结束时共同发布的“金山宣言”上这样评价语文教学现状：“语文..
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幼儿园保教计划(亲子班计划)
一、 问题指出：上半学期我们接受对1.5---2.5岁早期教育的课程研究任务，通过理论学习与实践探索，教师们掌握了1.5――2.5岁幼儿课程模式。完成了区对我园早期教育的验收工作。根据活动需要教师们创编许多亲..
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家长与教师约法十章
一. 爱： 温柔的对孩子说话；用心、认真的爱孩子，每个孩子一日最少拥抱三回，行为困扰越多的拥抱越多…。 宇宙天下，几乎所有的潜在生命都朝向阳光，有阳光，潜在生命就有孵化成真实生命的可能。爱如同温
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幼儿园大班主题活动：快快慢慢、圆圆的世界
主题来源： 幼儿天生对富有动感的对象有着浓厚的兴趣，这些对象极易进入他们的视线。快与慢，所表达的速度现象正是存在于动态过程之中。
标签：幼儿园大班,主题活动,圆圆的世界类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1131次
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幼儿园小班案例:多动症幼儿的个案研究
幼儿园 小班 案例 多动症幼儿 个案 研究
标签：幼儿园,小班,案例,多动症幼儿,个案,研究类别：观察记录浏览次数：6012次
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浅谈幼小衔接的途径与方法
内容提要：《幼儿园工作规程》明确指出：幼儿园与小学应密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。我园结合现阶段我区幼小衔接过程中存在的问题进行《幼小衔接的途径与方法》课题研究，以求解决相关问题，帮助幼儿达到..
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