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浅谈幼儿园民间节日活动中家长资源的利用
浅谈幼儿园民间节日活动中家长资源的利用 幼儿园开展民间节日活动,有助于幼儿了解祖国的节日文化,感受团圆、和谐、快乐的氛围;能让幼儿寻觅历史发展的轨迹,体会劳动人民对生活与和平的热爱,从多方面领略丰富多彩的民族文..
标签:民间节日,家长资源类别:家园互动浏览次数:3429次
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彻底摆脱错误的家教模式(王霞)
如下家教方式和家长形象希望终止: 第一,唠叨式。 反省一下自己,有没有唠叨式呀?自己对号入座。 很多孩子说,一听爸爸妈妈唠叨就烦。请你们想一想,夫妻之间老唠叨你还烦呢。作丈夫的唠叨妻子烦,作妻子的唠叨丈夫烦。 ..
标签:错误的家教模式类别:资源共享浏览次数:1004次
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奇妙的树
“秋风吹,树枝摇,红叶、黄叶往下掉……”伴随着秋天的童谣,秋日的细雨,秋天已慢慢走进了孩子们的视野里。这个说:“老师,我捡到了杨树叶了,是秋风把它吹落下来的吧?”那个说:“老师,我知道一个秘密,秋天的树叶会变颜..
标签:观察探究活动类别:观察记录浏览次数:1896次
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幼儿园大班教案:搬来搬去
幼儿园大班教案:搬来搬去
标签:幼儿园大班教案,搬来搬去类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2274次
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幼儿园大班活动方案:母亲节活动方案
活动目标: 1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节; 2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日; 3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲
标签:母亲节,活动方案,母亲节活动类别:幼儿园大班半日活动浏览次数:8634次
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幼儿个性化阅读的探索
自1993年7月起,我们进行了早期阅读教育实践研究.有效地促进了幼儿、教师的发展,提升了办园水平。进入新世纪以来,我们重新审视了以往的早期阅读教育实践,确立了“激发阅读兴趣,掌握阅读方法,形成良好习惯”及“运用..
标签:个性化阅读,幼儿阅读个性化类别:语言教育浏览次数:1274次
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幼儿园大班科学活动――水中探宝
幼儿园大班科学教案――水中探宝 一、活动目标 1.探索“水中探宝”的各种办法,引导幼儿多动脑,从而提高解决问题的能力。 2.激发幼儿对科学实验的兴趣。 3.通过实验初步感知大气压的存在和力量。 二,活动准备 1..
标签:大班科学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2025次
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幼儿园中班美术教案:温馨的家
幼儿园自制玩教具:温馨的家 目标: 1、引导幼儿利用泥工、剪纸、撕纸等对家进行设计装饰及添加。 2、培养幼儿亲社会的积极情感,进一步体会家的快乐及忙碌。 制作工具和材料: 果、糖盒,各种硬纸板,铅笔,剪刀,双面..
标签:自制玩教具,手工,剪纸类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:11160次
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幼儿园大班主题活动:有趣的脸谱
幼儿园大班主题活动:有趣的脸谱 设计思路: 在围绕省编教材进行主题活动时,幼儿突然对脸谱产生了极大的兴趣,因此,生成了本次活动。我在设计此活动时,注意教育的信息含量,给幼儿留有很大空间,没有忽视每一个幼儿,并让..
标签:大班主题活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2879次
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怎样的观察记录更有效
著名教育家陶行知先生说过:“教育为本,观察先行。”没有科学有效的观察记录,就难以对幼儿进行正确的引导。为了让教师更有效地进行观察记录,我园鼓励教师创新观察记录的形式。
标签:幼儿园个案观察记录,怎样的观察记录更有效类别:观察记录浏览次数:4128次