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《不一样的我》主题活动随笔
《不一样的我》主题活动随笔
标签:主题活动,随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:679次
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教育随笔:不一样的答案
教育随笔:不一样的答案
标签:教育随笔,不一样,答案类别:幼儿教师随笔浏览次数:702次
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教育随笔:到底是谁打扰了孩子
我一直认为:教师要有掌控幼儿的能力,要让幼儿对自己信服。在日常生活中,我给孩子提出的要求,他们总能按我的意思完成,这让我很有成就感。但却因为一件小事,破坏了我在孩子心目中树立的榜样形象。
标签:教育随笔,到底是谁,打扰了孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:969次
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幼儿园教师教育随笔:情理之中意料之外
幼儿园教育随笔:情理之中意料之外
标签:幼儿园,教师,教育随笔,情理之中,意料之外类别:幼儿教师随笔浏览次数:1092次
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把快乐自信还给孩子们
孩子是祖国的希望,是民族的未来,孩子的需要是教师关心的焦点,孩子的进步是教师快乐的源泉。心理学研究也表明,对学生的期望过高或过低都是有害的:期望过高,学生老是达不到,自然有损其信心的树立与巩固;期望过低,
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幼儿教师教育随笔:问题孩子
我班的小怡是一个令我们老师头疼的孩子,在集体活动时总是坐不住,自由活动时又经常攻击别人,吃饭时不是饭打翻了就是菜打翻了,面对这样的“问题孩子”,
标签:幼儿教师,教育随笔,问题孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:358次
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幼儿教师教育随笔:轻轻地告诉你
说话声音大和说话声音小都是一种习惯的形成。在幼儿园中,小朋友说话声音太轻别人听不清,声音太响又会影响别人。最近,班里的个别孩子说话的声音就特别得大,而且是在别人安静的情况下突然发出一个很响的声音。如:教师在
标签:教育随笔,幼儿教师,幼儿园类别:幼儿教师随笔浏览次数:1904次
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幼儿教师教育随笔:及时表扬的效应
调皮的孔博常会招惹一些小麻烦,但有时也会主动做些好事,把摔倒的小朋友从地上扶起来,帮老师做事情。看到孔博帮忙人的时候,我总会充满喜悦地赞扬孩子:“孔博真懂事,这么小就明白帮忙别人,将来长大了必须会了不起!”
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幼儿教师教育随笔:给孩子多一份关爱
俗话说的好,会哭的孩子有糖吃,乖巧的孩子惹人疼!在幼儿园里,也是如此。不论在教育活动中,还是游戏中,苦恼的孩子总会吸引老师的注目,懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱,而那些沉默不语、性格内向、甚至有点孤傲的孩子
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幼儿教师,教育随笔:让孩子自己解决问题
午饭前,幼儿都安静地听故事,无意中我发现颖昕小朋友却在一张小桌子前双手蒙着眼睛好像在哭,平日里她表现一贯比较活泼,很乐观,是班上的小能干,人缘也不错,小朋友都很喜欢跟她在一起玩,挺有号召力的,所以同伴都维护她。
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