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问的根源,疑的真谛——例谈科学活动中的有效提问策略
幼儿科学教育是指幼儿在教师的指导下,通过自身的活动,对周围物质世界进行感知、观察、操作、发现问题、寻求答案的探索过程。
标签:科学活动,有效提问策略类别:科学教育浏览次数:791次
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幼儿园大班科学教案:会灭的蜡烛
活动目标 1.了解蜡烛燃烧的原理以及空气助燃的特性。 2.学习了解做科学小实验的方法,萌发对周围事物的兴趣和求知欲。 活动准备 粗细相同与不同的蜡烛多根,大小相同与不同的玻璃瓶数个。
标签:大班教案,科学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2379次
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谈幼儿园管理中业务园长的角色定位--夹心饼干”做“贴心棉袄”
一名出色的业务园长的角色定位如何,直接影响整个幼儿园的教育教学水平,也在一定程度上对幼儿园发展起着重要作用。
标签:幼儿园,管理,业务园长,角色定位类别:管理策略浏览次数:1401次
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幼儿园大班科学活动:人类的朋友——空气
活动目标: 1、让幼儿初步了解空气污染的情况及其危害性。 2、培养幼儿关心和保护环境的意识。
标签:幼儿园大班,科学活动,人类的朋友类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:5187次
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地球知识:叩开岩石之门
说起石头,人们并不陌生。在地质学术语中,人们通常所说的石头被称为岩石。“岩”有高山陡崖之意,而“岩石”就是形成这些高山峭壁的石头。实际上,岩石的含义已远不止只形成高山,岩石在我们生存的地球上广泛分布,山脉、丘陵..
标签:地球知识,叩开岩石之门类别:地球漫谈浏览次数:953次
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亲子制作活动:湖边的遐想——一起制作潜水艇
爸爸妈妈和小朋友们已经和小蚂蚁弗雷德经历了许多充满乐趣又耐人寻味的科学探索游戏,弗雷德也成了蚂蚁沙丘里出了名的“探索家”。
标签:亲子制作活动,潜水艇类别:资源共享浏览次数:669次
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幼儿园消防安全知识
一、幼儿园火灾常见隐患及火灾预防 (一)常见火灾隐患 (l)房门不畅通(门背后常有堆积超多杂物)或只开一个门; (2)使用大功率照明灯或电热器及使用火炉取暖跟易燃物过近;
标签:幼儿园消防,安全知识类别:社会性发展浏览次数:45次
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让科学教育因生活而精彩——幼儿园科学教育生活化的实践与研究
《纲要》指出“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象”,教育内容的选择要“贴近幼儿的生活”,即提出幼儿园科学教育活动生活化的教育要求。
标签:幼儿园科学教育,生活化类别:科学教育浏览次数:990次
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室内勤消毒幼儿保安康
近几年,手足口病、甲型流感、腮腺炎等传染病时有流行,幼儿园是易感人群集中的地方,幼儿作为一个特殊群体,抵抗力弱,免疫力低,让家长和老师倍感担忧。
标签:室内,勤消毒,幼儿,保安康类别:科学饮食浏览次数:1602次
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学科活动
学科活动(subjects activity) 学科是知识发展和分化的结果,有其必然性;学科在分化的同时又在走向新的综合与统一,学科之间的联系不是削弱了,而是加强了。在幼儿园完全排除学科活动是不可能的,但不..
标签:学科活动类别:课程模式浏览次数:1328次