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幼儿园托班幼儿的特点及教育策略
2002年的9月1日,我园迎来了办园史上第一批2.5-3周岁的托儿。面对那一个个活泼可爱又调皮笨拙的身影,我们曾经一筹莫展,因为他们与小班的孩子有那么多的不同,
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孩子发脾气宜疏不宜堵
大人都会任性、乱发脾气,何况是小孩。发脾气从发展学上来说是"合理"的,是成长中的一部分,没有或很少有孩子没有发过脾气。
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如何让幼儿依恋老师,远离焦虑期
第一,稳定幼儿情绪,做好入园接待工作。“接待”是新生入园教育的重要步骤。儿童入园时的情绪,往往会影响到一整天。新生入园,老师应亲切接待,直呼幼儿的名字和家中呼唤
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宝贝,你为什么哭泣
每天早上都等在教室门口,盼望孩子高高兴兴入园,盼望这一天轻松愉快地开始。可几天来,百禾、佳佳两个宝贝却出现了异常:一进门就开始哭闹,抓住家长不放手,老师想方设法地哄也不奏效。家长也说,宝贝这几天不愿上幼儿园。看..
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幼儿教师心得体会:如何做一名优秀幼儿教师
教师是对学生传授知识和技能、进行思想道德教育和心理健康培育的师长和益友。要成为一名合格的教师,必须要具备三个条件,即师德、师智、师能。师德主要指高尚的品德和人格、高度的责任感和事业心;师智主要指有广博的知识、精
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幼儿教师该不该“偷菜”
幼儿教师该不该“偷菜”
标签:幼儿,教师,该不该,偷菜类别:队伍建设浏览次数:1129次
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幼儿教师教育随笔:“故事会”让孩子充满自信
幼儿教师教育随笔:“故事会”让孩子充满自信
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告诉你,我知道的美国教育
半年来,由于工作需要,笔者来到纽约。和美国学校的教师、学生工作和生活在一起,让我对美国教育有了真切的感受。在此,我想告诉大家我知道的美国教育。
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幼儿园说课稿:神奇的童话之旅
幼儿园说课稿:神奇的童话之旅
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家园共育:挫折教育父母应注意六点
实施挫折教育中家长易犯的两个错误 错误一:家长不帮孩子总结败因
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