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我园提高常规教学质量的几点做法
园长对每位教师的水平了如指掌，有针对性地进行指导，备课、上课分层管理，力求把每个人的特点发挥得淋漓尽致。
标签：幼儿园保教工作,常规教学质量类别：管理策略浏览次数：1515次
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幼儿园亲子作业的现状及其对策
作业，这个似乎在小学才出现的词，近几年在江南一带的幼儿园却颇为流行。原来，放学后，幼儿园有时会让孩子们带一些作业回家，要求和父母共同完成，即被称作亲子作业。
标签：幼儿园,亲子,作业,现状,对策类别：入园准备浏览次数：8612次
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幼儿园小班美术活动：《多变的云彩》活动设计
一、授课班级：小班 二、内容分析：《多变的云彩》是《幼儿创新智慧游戏课程》小班上学期的活动内容。幼儿对大自然新奇事物的变化，总会有无穷的探索欲望。云彩变红了、云彩变黑了，云彩变成大狮子了、云彩变成小船了、云彩变
标签：小班美术,活动设计,云彩类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：8195次
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家长自己总结的入园心得
一、北京幼儿园入园准备事项： 1、首先，确定你家附近有哪些幼儿园。 2、然后，确定一个大概的意象，一般来说，幼儿园本着就近的原则。
标签：家长总结,入园心得类别：入园准备浏览次数：227次
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一个教研组长的成长
任素芬老师是我园研究组组长之一，兼职教研组长8年。从教研活动的参与者，到现在任教研组长成为教研组的引领者，走过了一条艰辛、曲折的道路。领导给予充分支持，使她在失败中反省自己，在成功时不断树立新目标，是她做教研组长的感悟。
标签：一个,教研组长,成长类别：队伍建设浏览次数：1429次
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幼儿教师如何树立威信
幼儿教师如何树立威信
标签：幼儿教师,树立威信类别：资源共享浏览次数：3906次
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美国幼儿园一日活动及其特点
在我国，幼儿园是指3岁～6岁幼儿所在的机构，而在美国，人们只把5岁-6岁的幼儿所在的机构称为幼儿园(Kindergarten)，3岁～5岁的幼儿所在的年级称为Preschool。本文所指的幼儿园是我国习惯的定义，包括美国的Kindergarten和Preschool 。
标签：美国幼儿园,一日活动特点类别：外国幼教浏览次数：4076次
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论反思型教研活动模式
2011年底，武汉市教育科学规划“十五”重点课题“反思型教师培训研究”开题。3年来，课题组主要采取了行动研究策略，扎实地开展了课题研究，构建了较为完整的反思型教师培训模式。反思型教研活动模式相比传
标签：反思型教师,幼师培训研究,反思型教研类别：园长研修浏览次数：346次
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教研活动扎实有效 教师队伍专业化成长
近几年来，随着我园规模的不断扩大，补充了一大批年轻的幼儿教师。尽管她们充满了青春的朝气和对工作的满腔热情，但经验的不足和教育教学方法的缺乏，会阻碍她们的成长，同时，也会影响到整个幼儿园的发展。
标签：园本教研,队伍专业成长类别：园本教研浏览次数：1404次
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胆小幼儿案例分析：美美的成长档案
日常观察，发现问题 美美从小由爷爷奶奶带大的，每天都是由奶奶接送美美上幼儿园的。
标签：案例分析,成长档案,胆小类别：观察记录浏览次数：4298次