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幼儿园与小学语文课程的衔接
为有效解决幼小衔接问题,必须加强幼儿园小学课程的相互衔接。幼儿园与小学语文课程衔接必须充分关注两个学习阶段的差异,体现“五化”课程衔接理念,即课程目标小步子化、课程内容生活化、课程组织统整化、课程实施活动化、课程评价多元化。
标签:幼儿园与小学课程,语文课程,幼小衔接类别:幼小衔接浏览次数:1131次
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感冒季节幼儿保育工作“四关注”
天气忽冷忽热,孩子容易伤风感冒。在这个昼夜温差起伏较大,天气变化无常的春季,幼儿园的保育工作显得尤其重要。
标签:感冒季节,幼儿保育工作,四关注类别:身体发展浏览次数:6128次
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尊重教师专业发展需要,构建多元化的园本教研体系
以园为本的教研是促进幼儿教师专业发展的有效途径之一,但是当前的园本教研存在教研形式、教研内容和教研主体过于单一的弊端,很难真正促进教师的专业发展。
标签:尊重,教师,专业发展,构建,多元化,园本教研,体系类别:队伍建设浏览次数:1572次
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童话故事:石竹花
童话故事:石竹花 从前有个王后,上帝没赐给她孩子。每天早上她都要到花园里去祈祷上帝赐给她一儿半女。后来上帝派来一个天使对她说:“放心吧,你会有个儿子,而且他有将希望变成现实的能力,世界上任何东西,只要他..
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幼儿教师教育随笔:一份特别的幼儿暑假作业
暑假又至,对于大多数孩子来说这可是一件十分快乐的大事情。特制定了以下暑假作业,希望在父母的积极配合下能让孩子们过一个充实、快乐而又有意义的暑假!1、每周背诵一首古诗(语言)2、每天做一件家务活(自理)3、暑假期
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幼儿园教师管理制度
幼儿园教师管理制度
标签:幼儿园,教师,管理制度类别:管理策略浏览次数:1608次
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幼儿吃半熟的鸡蛋有益吗?(程玲玲)
不吃半熟的鸡蛋 幼儿身体的各部器官都还没有发育完善。4-6岁的孩子不再只靠母乳或牛乳喂养,但他们对营养的需求还是较高的,特别需要吃一些高蛋白食品。仅靠吃一般正常的饭菜,往往满足不了身体发育的需要。适当多吃些鸡蛋..
标签:幼儿吃半熟的鸡蛋有益吗类别:科学饮食浏览次数:1214次
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幼儿故事:提心吊胆地小老鼠
幼儿故事:提心吊胆地小老鼠
标签:幼儿故事,提心吊胆,小老鼠类别:幼儿文学欣赏浏览次数:701次
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幼儿故事:鲤鱼跳龙门的故事
幼儿故事:鲤鱼跳龙门的故事
标签:幼儿故事,鲤鱼,跳龙门,故事类别:幼儿文学欣赏浏览次数:750次
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童话故事:一只小老鼠
童话故事:一只小老鼠
标签:童话故事,一只,小老鼠类别:幼儿文学欣赏浏览次数:886次