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搜索一下小兔跳绳,共有1258条结果
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幼儿故事:“立体香”电台
幼儿故事:“立体香”电台
标签:幼儿故事,立体香,电台类别:幼儿文学欣赏浏览次数:488次
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幼儿故事:叽喳叽喳的西瓜
幼儿故事:叽喳叽喳的西瓜
标签:幼儿故事,叽喳叽喳,西瓜类别:幼儿文学欣赏浏览次数:548次
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童话故事:送朋友
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标签:童话故事,送朋友类别:幼儿文学欣赏浏览次数:535次
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幼儿故事:送朋友
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标签:幼儿故事,送朋友类别:幼儿文学欣赏浏览次数:546次
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幼儿故事:没有牙齿的大老虎
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标签:幼儿故事,没有,牙齿,大老虎类别:幼儿文学欣赏浏览次数:2835次
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幼儿故事:绿色的窗帘
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标签:幼儿故事,绿色的,窗帘类别:幼儿文学欣赏浏览次数:744次
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童话故事:小猪发脾气
童话故事:小猪发脾气
标签:童话故事,小猪,发脾气类别:幼儿文学欣赏浏览次数:638次
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幼儿园小班科学活动教案――抱抱小兔子
幼儿园小班科学教案――抱抱小兔子 目标: 1.能观察、了解兔子的主要外形特征和生活习性。 2.有喜欢小兔子、关心小动物的情感。 3.丰富词语:毛茸茸、三瓣唇、蹦蹦跳跳。 准备: 兔子一只,白菜、胡萝卜若干,几种..
标签:小班科学教案类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:3451次
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儿歌――听我说
小兔,小兔,轻轻跳。 小狗,小狗,慢慢跑。 要是踩疼小青草, 我就不跟你们好! 儿歌――听我说
标签:儿歌,听我说类别:儿歌浏览次数:1001次
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幼儿教育随笔:给孩子创编的机会
在音乐活动中,音乐和动作是紧密结合的。因此,幼儿需要各种形象的动作来表现音乐中的情节,反映音乐中的情绪,而目前大多数的音乐舞蹈,都是教师自己的所感转化为动作直接传给孩子。久而久之音乐就成为了动作的背景,在无形中使得幼儿丧失了自己感受音乐发挥想象创编动作的权利
标签:随笔,创编的机会类别:幼儿教师随笔浏览次数:868次