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家园共育：小小男子汉养成记
大家常说“男孩穷养、女孩富养”，说起“男孩穷养”，其实多数家长的心理是通过“穷养”，期望自己家的儿子将来能成为一个顶天立地的男子汉，有责任、有担当。要我说这事得从小培养，先从小男子汉做起吧。但是，愿
标签：男子汉,家园共育类别：教育理念浏览次数：1212次
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幼儿教师教育叙事：福娃包里的秘密
教育叙事：福娃包里的秘密 一天早上，我拎着女儿的福娃包来到班上。 可能是因为福娃特别抢眼，孩子们一下就发现了，璐璐笑着说：“王老师你买了新包呀。”含含说：“王老师，你的包真好看。”天天说：“王老师，你的包好大呀..
标签：教育叙事类别：幼儿教师随笔浏览次数：1701次
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做教师心理健康的营养师
幼儿园教师是一个劳动强度大又责任重大的特殊职业，教师们白天要在幼儿园照料、组织孩子的一日生活，晚上还得料理家务、照顾家人，工作、生活的压力较大，难免出现情绪波动。
标签：教师,心理健康,营养师类别：队伍建设浏览次数：1208次
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基于父教的家园共育之思考与实践
幼儿园里诸如“我希望今天爸爸来接我”，“我希望爸爸陪我看电影”，“我希望星期天爸爸和妈妈一起陪我去逛公园”，“我希望爸爸来参加运动会，和我一起赛跑”等父爱渴求屡见不鲜；
标签：家园共育,父亲教育类别：家园互动浏览次数：1524次
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公办园如何克服社会挑战
【内容提要】在当今投资主体多元化、办园形式多样化的形势下，公办幼儿园不可避免地面临挑战，受到冲击。如何克服公办园自身弊端，发挥优势，在新形势下开辟新的生存发展空间，文章从独到的视角，提出了看法。
标签：增强,公办园,社会,服务功能类别：园务工作浏览次数：750次
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中班语言活动设计――爱开玩笑的纳纳
目标 1.能理解恶作剧对他人情绪上的影响。 2.知道朋友间互相尊重、友好交往的重要性。 准备 1.老虎、豹、猩猩、大象的毛绒玩具或自制指偶。 2.绘画材料和工具。 过程 1.爱开玩笑的纳纳。 ―..
标签：中班语言教案类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1896次
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幼儿的情绪教育
月有阴晴圆缺，人有喜怒哀乐。人类丰富的情绪及其表现无疑是人类之所以成为“万物之灵”的缘由之一。幼儿，同样拥有一个丰富多彩的情绪世界。有的孩子稍不顺心就大喊大叫，有的孩子受了委屈只是暗自流泪，有的孩子快乐自信，..
标签：情绪教育类别：心理特点浏览次数：2333次
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孩子为什么不肯道歉
真诚认错才有用 【案例1】幼儿园里的小霸王
标签：不肯道歉类别：社会性发展浏览次数：201次
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园本教研活动：奏响快乐游戏的音符
园本教研活动：奏响快乐游戏的音符
标签：园本教研,活动,奏响,快乐游戏,音符类别：园本教研浏览次数：1062次
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幼儿教师教育随笔：蓬蓬，陪你慢慢长大
每一个轮回，我都把孩子们从托班一直带到大班毕业。和孩子们朝夕相处，我能比较多地观察他们的年龄和生理特点。有了更多的关注，也就有了更多的理解。
标签：幼儿教师教育随笔,陪你长大类别：幼儿教师随笔浏览次数：771次