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幼儿园小班语言活动:小桃仁
活动目标: 1、倾听故事,了解小桃仁发芽的条件和过程。 2、尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。
标签:幼儿园小班,语言活动,小桃仁类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1227次
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《我们的责任》(王娟娟)
是什么激励我去拼搏奋斗?我的回答是:历史的重托,教师的责任。孩子从我们幼儿教师的怀里迈出了启蒙人生的第一步,能不让我感到自豪和骄傲吗?我虽不能成为爱因斯坦、保尔,不能登上世界冠军的领奖台,国际学术交流的论坛。但..
标签:幼儿教师的责任类别:幼儿教师随笔浏览次数:900次
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幼儿教师教育随笔:让我轻轻地靠近你
人们常说孩子是一张白纸,需要我们去涂画、染色;也有人说孩子是一本书,需要我们去阅读、理解、欣赏;而我要说孩子就是一个万花筒,他的世界五彩斑斓。
标签:幼儿教师,教育随笔,轻轻靠近你类别:幼儿教师随笔浏览次数:1624次
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幼儿教师教育随笔:改掉孩子的坏脾气是幼儿教学的一堂课
从心理学角度看,孩子动不动就发脾气是意志薄弱,缺乏自控力的表现。从社会发展的角度出发,教育幼儿改掉坏脾气是必须上好的一堂课。孩子在入园前,经常会通过发脾气来要挟大人,以此满足自己的心愿,长此以往,有些孩子被宠坏
标签:坏脾气,坏习惯,幼儿教学类别:幼儿教师随笔浏览次数:3059次
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幼儿教师教育随笔:幼教工作心得
我是一名普普通通的幼儿老师,我没有显赫的地位,也没有安逸的工作环境,更没有丰厚的收入,但是我拥有的远比这些来的宝贵,我拥有孩子们对我至真至纯的爱。
标签:幼儿教师,教育随笔,工作心得类别:幼儿教师随笔浏览次数:326次
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幼儿教师教育随笔:给孩子多一份关爱
俗话说的好,会哭的孩子有糖吃,乖巧的孩子惹人疼!在幼儿园里,也是如此。不论在教育活动中,还是游戏中,苦恼的孩子总会吸引老师的注目,懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱,而那些沉默不语、性格内向、甚至有点孤傲的孩子
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:759次
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幼儿教师教育随笔:我看好“淘气”的孩子!
在我们的眼里,我们都能喜欢那些性格文静、说话温文、做事循规蹈矩的孩子,认为他们“很乖”、“很懂事”、“很省心”、“很讨人喜欢”。殊不知这一“乖”字,就如同一块巨石压住了孩子活泼好动、的自由创造的个性发展。我们班
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:403次
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幼儿园大班美术活动《泥塑花瓶》教学建议
上周调研的班级是大二班,带班的是年轻教师Z老师。上午共两个活动,第一个是语言活动《笨拙的大钳子》,第二个是美术活动《泥塑花瓶》。课后,我与该教师进行了交流和反馈,并提出了建议。
标签:幼儿园大班,美术活动,泥塑花瓶类别:教学反思浏览次数:1919次
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幼儿教师教学反思:秋天来了
其实在幼儿园,进行主题活动是很普遍的一件事,既然做了活动,就要有一个计划,有个总结,还得有个反思才是,今天我要说的就是最近的一次主题活动。前一阵,我们一起迈入了秋天这个收获的季节,而我们班的主题也进入到了《秋天
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:454次
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等待(蒋小芳)
等待只要敢于等待,就会有平静的心,便可以冷静的对待一切事情。只要敢于等待,就有灵感,便可以在关键时刻解除风险。只要敢于等待,就会有激情便可以选择最好的时间爆发。只要敢于等待,就会有收获,便可以享受甜美的硕果。 ..
标签:诗歌等待类别:儿歌浏览次数:536次