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幼儿故事:没有彩虹的怪兽村
幼儿故事:没有彩虹的怪兽村
标签:幼儿故事,彩虹,怪兽村类别:幼儿文学欣赏浏览次数:745次
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幼儿故事:小老鼠的魔法书
小老鼠有一本魔法书。那是一本可大可小的书,小老鼠可以把它装在口袋里,不管他是到外面去找吃的,还是散步、晒太阳,都能带着它,什么时候想看了,就可以掏出来看。
标签:幼儿故事,小老鼠,魔法书类别:幼儿文学欣赏浏览次数:856次
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自然知识――为什么会下雨?
白天,地面被太阳晒热了,大江、小河、湖泊、海洋里的水,有一部分变成水蒸气升起来,跟着周围的空气一起漂上天空。水蒸气在空中遇到冷空气以后,就变成了许多很小的水珠,许许多多的小水珠集合在一起,从地面上看去,那就是一..
标签:自然知识,雨类别:地球漫谈浏览次数:914次
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催泪弹是怎样使人流泪的?
在对付突然发生的骚乱和暴乱时,不少国家的军警经常会使用催泪弹来控制局面。催泪弹发射后,随着一阵烟雾出现,骚乱人群马上就会出现异常反应,流泪不止,从而失去继续抵抗的能力。 为什么催泪弹能使人流泪不止呢?原来,催..
标签:催泪弹类别:科学知识浏览次数:701次
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舞动青春,放飞理想——天幼“放飞理想”演讲稿
因为对蓝天的渴望,雄鹰才搏击苍穹;因为对海洋的向往,游鱼才逆流而上;因为有理想导航,我的梦想就展翅飞翔!理想,到底是什么呢?简单的说,理想就是自己从小到大的梦想。
标签:舞动,青春,放飞,理想,演讲稿类别:师德与演讲浏览次数:1079次
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携手感恩 快乐成长
一大早,从美国探亲回来的齐齐拿着光碟在小朋友们面前“显摆”。原来,齐齐的爸爸妈妈在美国,他和姥姥姥爷刚探亲回来。
标签:携手感恩,快乐成长类别:社会性发展浏览次数:375次
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儿童“集合与分类”核心经验学习与发展的特点及其支持性策略
儿童在形成数概念之前,已经具有了关于数量多少的泛化而模糊的知觉,也即对集合的笼统感知,虽然这时儿童尚不能搞清楚集合中元素的确切数量,但已能把集合作为一个整体加以认识,并在比较集合元素数量多少的过程中逐渐发展起数数的技能以及相应的数概念。
标签:集合与分类,核心经验类别:数学教育浏览次数:789次
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幼儿社会性发展:天使也撒谎
才多大点儿的孩子,竟然会说谎了!从小教育他,说谎的孩子会被大灰狼吃掉!可为什么孩子还是常撒谎?谎言对于孩子,究竟意味着什么?是掩饰?是逃避?还是一种蹩脚的自我保护?听听专家们是怎样解释的吧。
标签:幼儿社会性发展,天使,撒谎类别:社会性发展浏览次数:1170次
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幼儿园中班音乐游戏:奔跑的古古
设计意图: 中班的幼儿已经有感知声音的高低、长短、强弱等变化的能力了,为此我们从听鼓声的节奏的快慢和感知音乐的强弱,让幼儿做相应的动作,来锻炼幼儿的辨音能力,
标签:中班音乐,音乐游戏活动,奔跑的古古类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:1637次
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幼儿园里的新烦恼和初体验
9月1日,儿子正式成为了一名幼儿园的小朋友,我也正式成为了一名光荣的学生家长。由于我本身是一名幼儿园教师,儿子对幼儿园并不陌生。初入幼儿园,他很开心,但是他也有他的烦恼!我这个做妈妈的也没有闲着,尽量排解他的烦恼,让他尽快适应幼儿园的生活,从而喜欢上幼儿园!
标签:幼儿入园准备,幼儿园新烦恼,幼儿入园初体验类别:入园准备浏览次数:1449次