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微专题:盘点新生入园前后的教师准备工作
从心理学角度看,新生入园不适应,这是孩子成长过程中常见的现象。只要教师悉心了解、关心他们、爱护他们、帮助他们、教育他们,这一问题就能迎刃而解。那么,新生入园前后幼师该怎么做呢? &nb
标签:新生入园,教师准备,微专题类别:资源共享浏览次数:6315次
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个案分析:我喜欢做相反的
个案分析:我喜欢做相反的 背景: 辰辰最明显的是他极其好动,聪明,好学,爱动脑子。活泼开朗的性格和活跃的思维常常让我喜欢,刚刚批评完,他就又跑到你面前说着悄悄话。但容易受身边的事物所影响,窗外的脚步声就..
标签:个案分析类别:观察记录浏览次数:1448次
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思维游戏中操作材料的运用和管理
标签: 类别:园长研修浏览次数:496次
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大班语言活动设计:各种春天的游戏
活动一我和风儿做游戏 活动目标 1.体验春天在户外活动的乐趣。 2.激发创作潜力,锻炼动手能力。 3.感受风力大小对有关风的玩具的影响。 活动准备 1师生共同收集制作风筝、风车的材料和工具,如纸、水彩笔..
标签:大班语言活动设计,各种春天的游戏类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2515次
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幼儿园夏天主题活动―― 亲亲水世界
每年春夏之交总有大量的雨水“光临”。望着窗外连绵的雨水冲刷着操场,浇灌着花草,孩子们的心里在想些什么呢?这时孩子们最想做的事情是什么?能否在这雨季让孩子和水的世界来一个亲密接触呢? 一年中有好几个下雨的时节,在..
标签:夏天主题活动,大班类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2407次
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润情细无声
“妈妈,洗脚!”大家都看过这样一个公益广告。在内心感到温暖的同时,我想更多的人的心灵受到了极大的震撼,并会发出这样的共鸣:孩子们渴望这样的爱心教育,爱心教育应从娃娃抓起。 纵观教育的现状,重智力轻能力的现象并不..
标签:培养孩子爱国爱园的情感类别:教学互动浏览次数:1203次
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幼儿园大班数学教案:连加、连减
幼儿园大班教案:连加、连减
标签:幼儿园,大班数学教案,连加,连减类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:5241次
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大班六一活动方案:快乐的幼儿园回忆
活动目标: 1、 让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。 2、 增进亲子感情交流和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享。 3、 提高幼儿的表现力和参与集体活动..
标签:大班六一活动方案,快乐的幼儿园回忆类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2898次
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我是环保小卫士——幼儿园如何开展有效的环保教育
编者按 《纲要》中明确指出:幼儿园应培养孩子爱护动植物、关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源的美好情感,具有初步的环保意识。
标签:环保小卫士,环保教育类别:社会性发展浏览次数:2388次
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幼儿园阅读活动的设计策略
近年来,儿童阅读材料的种类和数量都在迅速增加。幼儿园老师如何引导幼儿感受、理解、体验这些阅读材料的内容和情感,从而促进幼儿的发展呢?我们的做法是,以童心解读作品,根据作品特点设计活动,与幼儿共享阅读的快乐。 一..
标签:阅读活动,阅读设计类别:教学互动浏览次数:1557次