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痴迷电脑游戏有什么不妥?
许多孩子喜欢玩电啮游戏,玩到痴迷的程良。于是有家长产生了这样的想法:不是说大师的产生都是因为兴趣和痴迷吗?如果孩子一直痴迷下去,会不会成为游戏领域的大师呢?痴迷电脑游戏有什么不妥?
标签:痴迷,电脑游戏,不妥类别:资源共享浏览次数:787次
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资源共享:如何应对SHAP宝宝
有些孩子似乎天生就有一种“特有问题(英文:speclal have a probIem,简称sHAP)” ,不但难保育也难沟通。要改变SHAP宝宝们的“特有问题”并不容易,究竟用什么办法来应对孩子的那些“特有问题力呢?方法是:应该接纳SHAP孩子的个别特质,再给予适当的教育策略。
标签:资源共享,SHAP宝宝类别:资源共享浏览次数:823次
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幼儿园小班语言活动:我是桃园小主人——不乱扔垃圾
设计意图: 在围绕我园探索性主题“我是桃园小主人”的实施过程中我和孩子们在园内观察散步时发现在幼儿园的草地上、小树林里、大型玩具下有各种各样的垃圾------糖纸、橘子皮、吃剩下的包装袋、香烟头等。孩子们对此现象提出了自己的问题:“这里垃圾怎么会这么多?”“这些垃圾都是哪里来的?”
标签:小班语言,桃园小主人,环保类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:5256次
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行走在田埂上——大班幼儿二维空间定位与转换的学习
主题活动“各种各样的蔬菜”中有个参观菜园的活动。行走在幼儿园东边的菜地里,好几个幼儿兴奋地大叫:“老师,我们像在走迷宫。”原来,这个阶段“大班幼儿空间智能发展”课题正进入尾声,我们在班级区域里投放了不少迷宫书,孩子们沉浸在迷宫游戏中。
标签:大班,幼儿,二维空间,定位,学习类别:观察记录浏览次数:1531次
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培养幼儿色彩运用能力的几点尝试
色彩是幼儿美术作品中的关键要素之一,没有了色彩,幼儿就难以将自己眼中的美丽世界表现出来。可以说,色彩的运用是一切美术活动的基础。
标签:幼儿色彩,运用能力类别:美术教育浏览次数:1174次
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如何在教学活动中体现适度推进幼儿发展的原则——以活动“小鸡小鸭在一起”为例
都说中班幼儿好动,容易兴奋,做事无条理。他们独立的愿望很强烈,但付诸行动时常常有勇无谋。
标签:教学活动,幼儿发展,原则类别:观察记录浏览次数:1691次
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幼儿园大班环保教案:地球妈妈
幼儿园大班社会活动教案:地球妈妈
标签:大班教案,地球妈妈,环保教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:3108次
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初探幼儿园种植活动的质疑精神培养策略
初探幼儿园种植活动的质疑精神培养策略
标签:幼儿园种植,幼儿质疑精神,种植培养类别:教学互动浏览次数:2022次
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农村幼儿园开展游戏的优势与探讨
每当我们大人们在谈论起过去儿童时光,提起泥巴、花草、沙石、山坡、树林话题,相信一定回勾起许多成年人的美好回忆,因为这些伴随着几代人度过自己美好的童年。现如今,再看看我们的身边孩子,现在的孩子是整天闷在屋
标签:游戏,农村幼儿园,就地取材类别:民办教育浏览次数:954次
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幼儿园大班幼儿迎新年活动方案
幼儿园大班幼儿迎新年活动方案
标签:幼儿园大班,幼儿迎新年,活动方案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:13616次