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在蹲点指导中提升二级园教师的专业能力
2013年9月,我区启动了“夯实基础,提高二级园保教质量精细化”的研究项目。在这一背景下,我们将教研视角转向区域内二级园的保教质量和教师专业发展,逐步开展了蹲点指导工作。
标签:蹲点指导,教师专业能力类别:队伍建设浏览次数:956次
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幼儿园优质课教案:英勇的泰罗奥特曼(优质课)
中班体育教案:英勇的泰罗奥特曼 【设计意图】 泰罗奥特曼是小朋友非常喜欢的卡通形象。在角色表演区,常常可以听到这样的声音:“我是泰罗,你是迪加,我们一起去攻打怪兽,定时炸弹,发射!”“霄霄你是谁?”“我是杰克..
标签:中班体育教案,跳跃能力,优质课类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:3168次
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幼儿园园长该如何听课
听课,是园务管理工作的一个重要内容。园长要有底蕴,就必须钻研教育教学业务;园长要了解教师,就必须走进班级。园长该如何听课,值得好好研究。
标签:幼儿园,园长,听课类别:管理策略浏览次数:3578次
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幼儿园大班社会教案――朋友(优质课")
活动目标 1.通过游戏活动,让幼儿初步理解朋友的真正含义。 2.鼓励幼儿大胆尝试,想办法战胜困难,体验与朋友团结合作成功后的喜悦。 活动准备 经验准备:幼儿看过《哈里波特》,理解有关巫婆、隐身衣、仙女等..
标签:大班社会教案,团结,优质课类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:7877次
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幼儿园中班社会活动设计――小鬼当家(优质课)
目标 1.参观农贸市场,了解农贸市场里有品种繁多的蔬菜和其他食品,是人们买菜的地方。 2.能大胆地与人交往,参与买菜的过程。 准备 1.在日常活动中玩过“小菜场”的游戏。 2.各种蔬菜卡片,数量是幼儿..
标签:中班社会教案,常识,优质课类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2546次
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家长“三变”,开启沟通之门
作为一名在幼儿园工作十余年的教师,自从有了孩子之后,我就开始畅想着等他入园后一定做个十全十美的家长,与班中的老师互通有无、亦师亦友,成为孩子班中的模范家长。可是,孩子去年入园进小班后(不在我园),我就常常在家长
标签:家园共育,家园互动类别:家园互动浏览次数:644次
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学前教育未来九大趋势,你要的机遇都在这里!
十八届三中全会关于教育主要有两大看点: 一是中央全面深化改革领导小组的成立,意味着要超越部门本位,让市场在资源配置中起决定性作用,在深市场化大背景下,我国学前教育事业的健康、可持续发展的针对性措施探究
标签:学前教育,发展趋势,机遇类别:园长研修浏览次数:506次
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做不太像老师的老师,上不太像上课的课
说到上课,我们真的要改变“先生讲,学生听”的局面,努力践行昭示着尊重、平等、民主的“对话教学”理念。在这方面,外国的同行做得确实好。下面的例子我牢记不忘,它不知胜过多少大道理! 放下架子,走下讲坛,
标签:于永正,尊重,平等类别:园长研修浏览次数:356次
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教研组长研修“宝书”
提记:愿自己的所学所习,所思所想,所感所悟,能给组长们尤其是新任组长们带去一些启示,引领一些思考、助推一些尝试。 教研组长的价值 (一) 教研组长要明确自己的价值 教研组长,是园内一位普通的
标签:教研,组长,宝书类别:园长研修浏览次数:603次
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幼儿园中班社会优质课教案――我的小档案
活动目标 1.通过制作档案,帮助幼儿更明确更全面地认识自己的喜好。 2.通过交流档案,引导幼儿了解他人的喜好与自己的相同和不同之处,学习接纳、尊重他人。 活动准备 1.档案记录表人手一份;铅笔一..
标签:幼儿园中班社会活动,小档案类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:4855次