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艺术活动设计――红窗花
活动目标: 1、了解窗花的特点和内在含义。 2、尝试用方型和圆型纸剪出简单的窗花。 活动准备: 1、幼儿在日常生活中以收集了大量的窗花作品,并对窗花有一定的了解。 2、挂图第二号。大小不同的红色方型和..
标签:艺术活动设计――红窗花类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1367次
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中班社会艺术活动――家乡的变化
班级:中班 科目:社会艺术 执教人:李秋花 一、活动名称:《家乡的变化》 二、活动目标: l 激发幼儿关注自己家乡的变化,为家乡的美丽而自豪。 l 引导幼儿大胆作画,能注意画面布局。 l 画出家乡的主要景色,着..
标签:中班社会艺术活动――家乡的变化类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1512次
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幼儿美术教育
幼儿美术教育 教育者遵循幼儿教育的总体要求,根据幼儿身心发展的规律,有目的、有计划地通过美术欣赏和美术创作活动,感染幼儿,并培养其美术审美能力和美术创造能力,最终促进其人格和谐发展的一种审美教育。幼儿美术教..
标签: 类别:美术教育浏览次数:11244次
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文化建设规划:以滨河幼儿园为例
幼儿园文化是由全体师生在长期教育实践过程中积淀和创造出来的,并为其成员所广泛认同的愿景、价值观、传统、精神、行事准则、规章制度及行为方式。
标签:文化建设类别:园务工作浏览次数:784次
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High/Scope——课程实践的主要特点
作为强调儿童主动获得经验的社会认知和建构主义理论的课程,高宽课程(又称“高瞻课程”)在儿童学习环境的创设、一日生活、学习内容的设计、师幼互动、家园合作和评估儿童发展等方面都体现出与众不同的特点。
标签:High/Scope,课程实践特点类别:课程模式浏览次数:764次
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幼儿园大班艺术领域:音乐活动——仿唱《小货郎》
幼儿园大班艺术领域:音乐活动——仿唱《小货郎》
标签:幼儿园大班艺术领域,幼儿园音乐活动,仿唱《小货郎》类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:2154次
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幼儿园教学方法:水墨画教学与幼儿教育
幼儿园教学方法:水墨画教学与幼儿教育
标签:幼儿园,教学方法,水墨画教学,幼儿教育类别:教学互动浏览次数:968次
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幼儿园赏识教育存在的问题与对策
幼儿园赏识教育是指教师在承认幼儿差异、尊重差异的基础上,实现对幼儿有效激励作用的“正强化”教育但在幼儿园赏识教育中仍存在赏识不公平、赏识不及时不客观等问题,本文就以上问题提出了相应对策,包括:教师树立正确的赏识理念,掌握赏识的艺术,在评价幼儿时采用肯定性评价,以及与家长合作共同实施赏识教育等方面。
标签:幼儿园,赏识教育,问题,对策类别:教育理念浏览次数:2696次
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幼儿活动教学反思:《以荷文化为载体的幼儿自主德育实践研究》课题阶段性总结
一、反思实践活动,推进课题研究。上学期我们班在充分挖掘本地“荷文化”资源的基础上,结合教育实践活动,开辟了咸亨酿酒厂和咸亨酒店两个特色活动区域。在特色活动中,孩子们学到了知识,也品尝到了快乐,对身心
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:1446次
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幼儿园大班艺术领域:节奏棒敲起来
声音是音乐的基本要素,各种各样的声音每天都会伴随在孩子们的左右。我班幼儿对新事物有着较强的探究意识,喜欢模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并产生相应的联想。
标签:幼儿园大班,幼儿园艺术领域,节奏棒敲起来类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:3572次