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科普知识――星球之间为什么相安无事?
宇宙中的星球数量众多,简直数也数不清。有人也许会担心,它们会不会经常相撞呢?事实上,行星之间一般是相安无事的。 如果天上星球离得很近,而且有杂乱无章的运动,也许它们会互相碰撞,但由于星球之间距离一般都很远,所以..
标签:科普知识,星球,宇宙类别:宇宙探索浏览次数:1049次
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让操作材料在数学区域活动中完美演绎
在幼儿园数学教学中,教师为幼儿提供的材料是否适宜,直接关系到幼儿参与活动的兴趣;对材料探索与操作的结果,也直接影响到教育目标的实现。
标签:操作材料,数学区域活动类别:区域游戏浏览次数:161次
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幼儿园绩效背景下的目标管理新策略
目前,幼儿园开始实施绩效工资改革,将工资待遇与个人岗位及工作业绩等挂钩。相比起传统的分配制度,绩效改革更具激励性,更利于调动教职工的工作积极性,体现出个体的劳动价值。为配合实施绩效工资,完善绩效分配,促进教
标签:待遇,工资,绩效类别:管理策略浏览次数:1034次
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大班数学棋类游戏探索
为使抽象、枯燥的数学活动变得有趣,我园将数学活动与棋类活动结合起来,探索出一些有效的数学棋类游戏。现以大班数学棋类游戏为例,谈谈开展数学棋类游戏的三个阶段。
标签:大班,数学,棋类游戏,探索类别:数学教育浏览次数:2286次
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小学与幼儿园四个“不一样”
从幼儿园进入小学,学习环境和内容都发生了很大变化,对孩子和家长也提出了新的要求。所以,做好“幼小衔接”,首先要从了解幼儿园和小学的四个“不一样”开始。这四个不同包括:作息时间长短相异、课程设置不同、师生关系不同及家长的期待心不同。
标签:幼儿园幼小衔接,小学与幼儿园,四个不一样类别:幼小衔接浏览次数:1149次
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“互联网+工业”背景下儿童玩教具设计人才培养的研究
【摘要】本研究对我国高校玩教具设计人才培养的现状进行了调查。结果发现,开办玩教具设计专业的高等院校数量较少,且存在办学定位不明确、课程设置不合理、人才整体专业素质不高等问题。
标签:互联网,儿童玩教具设计类别:队伍建设浏览次数:513次
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谁是更好的复述者——儿童感知学习风格与故事复述特点的研究
感知学习风格反应了个体对不同感知通道的偏爱。口语是儿童日常生活的重要交际工具,儿童的口语表达以语音为载体,密切依赖听觉通道,感知学习风格的差异会影响儿童的口语表达。
标签:儿童感知学习,故事复述类别:课程模式浏览次数:1584次
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北京市教委:北京幼升小高峰将持续至2017年
6岁,义务教育的开始。如果说幼儿园是在"玩"中度过,那么小学,则是一个孩子漫长学习历程的真正起点。根据我国《义务教育法》规定,"地方各级政府应保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学"。但这句话,在全国大中城市的实践中,却是一道比奥数还复杂的思考题,以北京为例。
标签:北京市教委,北京幼升小类别:幼小衔接浏览次数:793次
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球状星团
由成千上万颗、甚至几十万颗恒星密集而成的集团,因为呈球对称或接近球型而得名,其半径从10秒差距到75秒差距。银河系中约有五百个球状星团,全天最亮的球状星团为半人马座ω(NGC5139),北半天球最亮的球状星团是..
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幼儿园新生人园主题活动:欢迎新朋友
新生人园主题活动:欢迎新朋友
标签:幼儿园新生人园,幼儿园主题活动,欢迎新朋友类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:7685次