让孩子建立与自然、家庭、自己的联接

一般认为，幸福是个人的一种内心体验，也是一种持续时间较长的心理状态。生命需要满足，并由此产生了快乐。因此，现实中很多人将快乐的感受等同于幸福。但很多时候，我们都能真切地感受到，快乐与幸福并不是一回事，有着本质的不同。当我们的物质需要得到满足后，通常能够产生快乐。但外界那个令人快乐的情景或事物一旦消失了，快乐好像也就随之消失了。而幸福却不同，它更像是一种从内心深处油然而生的绽放，持续而长久。一个人一旦获得了幸福的感觉就很难再被夺走……

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幼儿园中班健康教案：起床喽

幼儿园中班健康活动教案：起床喽

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建构区活动观察记录：搭积木游戏

建构区活动观察记录：搭积木游戏

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让孩子在体验中成长

下大力气培训父母当好“老师” 美国的早教观念可谓源远流长，“教育从第一天起”的观念在美国家长心目中根深蒂固。

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幼儿知识资源共享：不可忽视的性别教育

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家园共育：老师也得听孩子的话

 家园共育：老师也得听孩子的话  “要听老师的话！”这是大多数家长在送孩子去幼儿园之前给他们最重要的一句叮嘱。在大家的意识中，在幼儿园就要听老师的，话语权是绝对掌握在老师手中的。 

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做好幼小衔接，家长要做好的30件实事

　　1、了解孩子特点，并到学校了解学校、教师的要求。　　　　2、给孩子提供一间独立活动的场所。　　　　3、给孩子准备一年级儿童适用的桌椅。　　　　4、给孩子准备好闹钟、纸、铅笔、蜡笔、小剪刀等。　　　　5、给孩

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培养孩子自理能力4招

招数1:与孩子分工合作当孩子又开始依赖父母做事时，父母既不要全权代办，也不要直接拒绝孩子的请求。父母可以帮孩子做一部分，同时让孩子自己承担一部分。譬如，孩子要求妈妈为他系鞋带，妈妈可以告诉孩子:如果他能系好右脚

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摆一摆 编一编 印一印――利用乡土素材，提高幼儿素质

教育家陈鹤琴主张以自然社会为中心，提出活教育的理论与实践，强调儿童要得到真实知识一定要做中学，他还提出要解放儿童的双手和大脑，解放儿童学习的时间和空间，教师不应把儿童禁锢在幼儿园里，局限与课堂上，主张让儿童到社..

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让宝宝从小自信的24个方法

作为父母，当然希望自己的宝宝从小就很自信，但自信不是天生的。以下是打造自信宝宝的24个方法，你不妨试试。

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